初中同步测控优化设计:八年级物理/新课标人教版

副标题:无

作   者:任志鸿

分类号:

ISBN:9787801087843

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简介


本书具有以下特点:
1 强调同步性,体现合作性。丛书依据课文标教材分年级学期上,下两册编写,每册书单元、章、节、目、点层次清晰,并配有期中、期末测试题,完全与初中教学进程一致,充分体现同步教学的辅导作用。在同步辅导教与学的过程中全面贯彻课标理念,设与你合作探究,供你自主研学等栏目,突出自主、合作、探究和综合性学习,体现知识形成过程中的合作探究精神。
2 突出新颖性,注重趣味性。丛书在体例设计上大胆创新,呈现方式力求生动,新颖与独创。与你合作探究栏目,通过别致的图标设计体现师生对话,对话过程中展现知识重、难点。既用生动活泼的形式引起学生学习的兴趣,又用富有启发性的内容表述激发学生探究的热情。另外,丛书在辅导设计上注重知识的时效性、时代性和题目、题材的典型性。在供你自主研学,的练习设计中围绕重点知识,选取热点问题和实际生活中的典型问题来展开,在强调掌握基础知识的同时,全面体现能力立意。
3 注重实践性,关注形成性。丛书整体设计上注重拓展学生课内外学习的形式和内容,引导学生回归生活、贴近实践,在生活中去感悟、去认知、去讨论、去参与,以达到在生活中学习,在学习中生活的目的。


【前言】

【媒体评论】

目录


第一章 声现象
一、声音的产生与传播
二、我人怎样听到声音
三、声音的特性
四、噪声的危害和控制
五、声的利用
章后总结
第二章 光现象
一、光的传播 颜色
二、光的反射
三、平面镜成像
四、光的折射
五、看不见的光
章后总结
第三章 透镜及其应用
一、透镜
二、生活中的透镜
三、透镜成像的规律
四、眼睛和眼镜
五、显微镜和望远镜
章后总结
第四章 物态变化
一、温度计
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升华和凝华
章后总结
第五章 电流和电路
一、电流和电路、
二、串联和并联
三、电流的强弱
四、探究串、并联电路中电流的规律
五、家庭电路
章后总结
期末测试题
参考答案

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初中同步测控优化设计:八年级物理/新课标人教版
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