简介
观察力是指有意识、有目的、有计划地认识客观事物或现象的能力。
观察力的强弱并不仅仅是由眼和耳决定的，它是在视觉能力、听觉能力
、触觉能力、图形辨别能力、方位辨别能力、时间感知等多种能力基础之上
发展起来的复合能力。
善观察者，可见常人所未见；不善观察者，甚至看不见眼前的宝山。
科学家之所以能够在他们的研究领域取得成绩，并不是因为他们比其他
人聪明多少，而是他们比其他人更善于发现问题，进而开始深入的探究。这
就是他们异于常人的观察力。他们能洞悉寻常事物不寻常的一面，然后进行
思索和发明创造。
对事物本质的认识是感知到事物的许多个别属性后，经过大脑思考而达
成的。观察力强的宝宝能注意到这些方方面面，获取丰富的素材，得出正确
的结论；而观察力弱的宝宝总是对眼前的东西视而不见，比如，有的宝宝就
知道爸爸妈妈把他爱吃的零食“藏”在哪儿，而有的宝宝，遇到零食更换地
点，他就找不到了——这就是观察力强弱的最初表现。
所以，别看宝宝还小，似乎什么都不懂，其实每一个小动作都能反映出
宝宝大脑中的活动，观察力也是需要早培养的。
良好的观察力对宝宝的成长和求知是非常重要的，妈妈应将良好的观察
习惯和能力教给宝宝，使之成为宝宝的个性心理品质。
不同的年龄段，宝宝的观察力会呈现不同的状态。
0～3岁，正是宝宝从无知走向广泛接触事物的时期，也就是宝宝观察力
形成和发展的时期。不同的观察水平会使观察活动呈现不同的结果，它将影
响到观察的速度、广度和深度。妈妈应从宝宝观察力的类型、特征及各阶段
的特点出发，增强宝宝对身边事物的兴趣，让宝宝养成自觉观察事物的习惯
。
目录
目录
Part 1 智力，宝宝的无形财富
(一) 决定宝宝智力的六个要素
1 注意力的培养
2 观察力的培养
3 记忆力的培养
4 想象力的培养
5 创造力的培养
6 思维力的培养
(二) 宝宝智力的发展过程与培养重点
1 给0岁宝宝一个刺激的环境
2 给1～2岁宝宝一个吸引的环境
3 有目标地训练2～3岁的宝宝
Part 2 0～1岁宝宝的智力培养
(一) 给宝宝丰富的感觉刺激——培养注意力
1 给宝宝视觉的刺激
培养重点
培养方法
2 给宝宝听觉的刺激
培养重点
培养方法
3 给宝宝嗅觉和味觉的刺激
培养重点
培养方法
4 给宝宝触觉的刺激
培养重点
培养方法
(二) 带宝宝体验生活——培养观察力
1 为宝宝创造多姿多彩的环境
培养重点
培养方法
2 带宝宝接触大自然
培养重点
培养方法
(三) 创造愉快而有趣的情境——培养记忆力
1 开启宝宝的情绪记忆
培养重点
培养方法
2 开启宝宝的运动记忆
培养重点
培养方法
(四) 激发宝宝的想象力与创造力萌芽
10岁宝宝想象力的萌芽
培养重点
培养方法
20岁宝宝创造力的启蒙
培养重点
培养方法
(五) 激发宝宝的思维萌芽
1 通过认识物体开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
2 通过跟宝宝讲话开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
3 通过认识环境开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
Part3 1～2岁宝宝的智力培养
(一) 1～2岁宝宝注意力的培养
1 用动态事件吸引宝宝的视线
培养重点
培养方法
2 重复动作让宝宝加深印象
培养重点
培养方法
3 放慢动作让宝宝细心体会
培养重点
培养方法
(二) 1～2岁宝宝观察力的培养
1 教宝宝分辨形状
培养重点
培养方法
2 教宝宝辨认颜色
培养重点
培养方法
3 教宝宝了解方位
培养重点
培养方法
4 教宝宝区分反义词
培养重点
培养方法
(三) 1～2岁宝宝记忆力的培养
1 训练宝宝的短时记忆
培养重点
培养方法
2 训练宝宝的形象记忆
培养重点
培养方法
3 训练宝宝的机械记忆
培养重点
培养方法
(四) 1～2岁宝宝想象力的培养
1 丰富宝宝的经验
培养重点
培养方法
2 丰富宝宝的知识
培养重点
培养方法
3 丰富宝宝的语言
培养重点
培养方法
(五) 1～2岁宝宝创造力的培养
1 让宝宝从模仿开始
培养重点
培养方法
2 让宝宝自己动手尝试
培养重点
培养方法
(六) 1～2岁宝宝思维力的培养
1 教宝宝学归类
培养重点
培养方法
2 教宝宝整理、概括
培养重点
培养方法
Part 4 2～3岁宝宝的智力培养
(一) 2～3岁宝宝注意力的培养
1 让宝宝有目标地集中注意力
培养重点
培养方法
2 延长宝宝集中注意力的时间
培养重点
培养方法
3 让宝宝养成集中注意力的习惯
培养重点
培养方法
(二) 2～3岁宝宝观察力的培养
1 让宝宝在动态中观察
培养重点
培养方法
2 让宝宝在发展变化中观察
培养重点
培养方法
3 让宝宝多角度观察
培养重点
培养方法
(三) 2～3岁宝宝记忆力的培养
1 分段记忆，让宝宝记得更多
培养重点
培养方法
2 提取记忆，实现记忆的最终价值
培养重点
培养方法
(四) 2～3岁宝宝想象力的培养
1 培养宝宝的场景感
培养重点
培养方法
2 让宝宝参加文艺活动
培养重点
培养方法
(五) 2～3岁宝宝创造力的培养
1 让宝宝更主动
培养重点
培养方法
2 训练宝宝的敏感性
培养重点
培养方法
3 训练宝宝的变通性
培养重点
培养方法
4 训练宝宝的坚定性
培养重点
培养方法
5 让宝宝学会合作
培养重点
培养方法
(六) 2～3岁宝宝思维力的培养
1 训练宝宝思维的敏捷性
培养重点
培养方法
2 训练宝宝思维的灵活性
培养重点
培养方法
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Part 1 智力，宝宝的无形财富
(一) 决定宝宝智力的六个要素
1 注意力的培养
2 观察力的培养
3 记忆力的培养
4 想象力的培养
5 创造力的培养
6 思维力的培养
(二) 宝宝智力的发展过程与培养重点
1 给0岁宝宝一个刺激的环境
2 给1～2岁宝宝一个吸引的环境
3 有目标地训练2～3岁的宝宝
Part 2 0～1岁宝宝的智力培养
(一) 给宝宝丰富的感觉刺激——培养注意力
1 给宝宝视觉的刺激
培养重点
培养方法
2 给宝宝听觉的刺激
培养重点
培养方法
3 给宝宝嗅觉和味觉的刺激
培养重点
培养方法
4 给宝宝触觉的刺激
培养重点
培养方法
(二) 带宝宝体验生活——培养观察力
1 为宝宝创造多姿多彩的环境
培养重点
培养方法
2 带宝宝接触大自然
培养重点
培养方法
(三) 创造愉快而有趣的情境——培养记忆力
1 开启宝宝的情绪记忆
培养重点
培养方法
2 开启宝宝的运动记忆
培养重点
培养方法
(四) 激发宝宝的想象力与创造力萌芽
10岁宝宝想象力的萌芽
培养重点
培养方法
20岁宝宝创造力的启蒙
培养重点
培养方法
(五) 激发宝宝的思维萌芽
1 通过认识物体开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
2 通过跟宝宝讲话开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
3 通过认识环境开启宝宝的思维
培养重点
培养方法
Part3 1～2岁宝宝的智力培养
(一) 1～2岁宝宝注意力的培养
1 用动态事件吸引宝宝的视线
培养重点
培养方法
2 重复动作让宝宝加深印象
培养重点
培养方法
3 放慢动作让宝宝细心体会
培养重点
培养方法
(二) 1～2岁宝宝观察力的培养
1 教宝宝分辨形状
培养重点
培养方法
2 教宝宝辨认颜色
培养重点
培养方法
3 教宝宝了解方位
培养重点
培养方法
4 教宝宝区分反义词
培养重点
培养方法
(三) 1～2岁宝宝记忆力的培养
1 训练宝宝的短时记忆
培养重点
培养方法
2 训练宝宝的形象记忆
培养重点
培养方法
3 训练宝宝的机械记忆
培养重点
培养方法
(四) 1～2岁宝宝想象力的培养
1 丰富宝宝的经验
培养重点
培养方法
2 丰富宝宝的知识
培养重点
培养方法
3 丰富宝宝的语言
培养重点
培养方法
(五) 1～2岁宝宝创造力的培养
1 让宝宝从模仿开始
培养重点
培养方法
2 让宝宝自己动手尝试
培养重点
培养方法
(六) 1～2岁宝宝思维力的培养
1 教宝宝学归类
培养重点
培养方法
2 教宝宝整理、概括
培养重点
培养方法
Part 4 2～3岁宝宝的智力培养
(一) 2～3岁宝宝注意力的培养
1 让宝宝有目标地集中注意力
培养重点
培养方法
2 延长宝宝集中注意力的时间
培养重点
培养方法
3 让宝宝养成集中注意力的习惯
培养重点
培养方法
(二) 2～3岁宝宝观察力的培养
1 让宝宝在动态中观察
培养重点
培养方法
2 让宝宝在发展变化中观察
培养重点
培养方法
3 让宝宝多角度观察
培养重点
培养方法
(三) 2～3岁宝宝记忆力的培养
1 分段记忆，让宝宝记得更多
培养重点
培养方法
2 提取记忆，实现记忆的最终价值
培养重点
培养方法
(四) 2～3岁宝宝想象力的培养
1 培养宝宝的场景感
培养重点
培养方法
2 让宝宝参加文艺活动
培养重点
培养方法
(五) 2～3岁宝宝创造力的培养
1 让宝宝更主动
培养重点
培养方法
2 训练宝宝的敏感性
培养重点
培养方法
3 训练宝宝的变通性
培养重点
培养方法
4 训练宝宝的坚定性
培养重点
培养方法
5 让宝宝学会合作
培养重点
培养方法
(六) 2～3岁宝宝思维力的培养
1 训练宝宝思维的敏捷性
培养重点
培养方法
2 训练宝宝思维的灵活性
培养重点
培养方法
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婴幼儿智力开发方案
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- 类型
- 大小
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