李退溪思想研究

目录
第一章 绪论
一 性理学及其分系
二 死理向活理的转化
三 理气四端七情之辨
四 中韩性理学之互动
附：中韩性理学互动的对话
第二章 立太极与立人极
一 《朱子书节要》与《退溪书节要》
二 《圣学十图》与《启蒙传疑》
三 内圣外王与求贤图治
四 心性体用与人性物性
五 性世界与情世界
第三章 理气与四七的逻辑结构
一 理、气、五行的范畴体系
二 四七、心、善恶的范畴演变
第四章 身心与自然
一 人与自然
二 体、性、心
三 心性与意情
第五章 心知、穷理、践行
一 心的内涵与功能
二 格致与穷理
三 知行相互发明
第六章 动静、死活、变化
一 理的动与静
二 死理与活理
三 合与分
四 变与化
第七章 常变数与交变易
一 义理与象数
二 常数与变数
三 变易与交易
四 求卦之法与四象变数
五 地位与影响
第八章 理与数思维
一 理数之学
二 对待行合与流行次第
三 阴阳变易与体用一源
第九章 义理与功利价值
一 人的价值与层次
二 义理价值与功利价值
三 理一分殊与天人合一
第十章 道心与人心
一 道心与性命
二 人心与形气
三 道心与人心的对待融合
第十一章 理欲、居敬和涵养
一 天理与人欲
二 公私与义利
三 持敬与涵养
四 修己与正诚
第十二章 孝悌忠信与仁民爱物
一 道与德
二 孝悌与忠信
三 正家与为政
四 仁爱与仁政
五 爱之理与心之德
第十三章 教育目的、阶段和方法
一 明人伦与适躬行
二 小学与大学教育
三 教学方法
四 古代与现代教育
第十四章 学思、体察和新故
一 学习与思考
二 读书与体察
三 渐进与贪多
四 虚心与骄傲
五 温故与知新
后记
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