Education enhance the urban competitiveness

副标题:无

作   者:倪鹏飞,李煜伟等著

分类号:

ISBN:9787509728758

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简介

本书根据指标构建的一般原则和城市教育竞争力的特殊原则,建立了投入、转换、产出分析模型和分析框架,选取了29个代表性指标和中国24个典型城市的2000~2009年数据样本。在研究相关文献基础上依据城市竞争力概念,对城市教育竞争力概念进行了界定,并分析了教育对城市教育竞争力的内在影响机制。

目录


 

 

                  目  录

 

第一章 导论……………………………………………………………………………………1

  一 研究背景………………………………………………………………………………1

  二 研究意义………………………………………………………………………………2

  三 文献回顾………………………………………………………………………………4

  四 分析框架:教育与城市竞争力研究矩阵……………………………………………13

  五 数据、样本与方法……………………………………………………………………15

第二章 基于服务理念的城市教育竞争力比较研究…………………………………………16

  一 理论分析及研究框架…………………………………………………………………16

  二 城市教育竞争力比较研究实证分析…………………………………………………22

  三 结论……………………………………………………………………………………33

第三章 教育与城市综合竞争力相关性研究…………………………………………………34

  一 理论分析与研究框架…………………………………………………………………34

  二 教育与城市综合竞争力相关性实证分析……………………………………………36

  三 结论……………………………………………………………………………………50

第四章 教育对城市硬件竞争力的贡献研究…………………………………………………51

  一 理论分析与研究框架…………………………………………………………………51

  二 对教育提升城市硬件竞争力的实证分析……………………………………………60

  三 结论……………………………………………………………………………………73

第五章 教育对城市软件竞争力的贡献研究…………………………………………………75

  一 理论分析与研究框架…………………………………………………………………75

  二 教育提升城市软件竞争力的实证分析………………………………………………86

  三 结论……………………………………………………………………………………105

第六章 教育对城市产业竞争力的贡献研究…………………………………………………108

  一 理论分析与研究框架…………………………………………………………………108

  二 教育提升城市产业竞争力的实证分析………………………………………………112

  三 结论……………………………………………………………………………………142

第七章 宁波教育的SWOT分析…………………………………………………………………144

  一 优势和条件……………………………………………………………………………144

  二 劣势与问题……………………………………………………………………………148

  三 机遇与潜力……………………………………………………………………………151

  四 挑战与威胁……………………………………………………………………………154

第八章 服务型教育:宁波经验的启示………………………………………………………157

  一 服务型教育,时代发展的必然选择…………………………………………………157

  二 服务型教育的内容……………………………………………………………………159

  三 服务型教育中存在的几个矛盾………………………………………………………164

第九章 宁波构建服务型教育体系、促进经济社会发展的经验总结………………………166

  一 宁波构建服务型基础教育体系、促进经济社会发展的经验………………………166

  二 宁波构建服务型高等教育体系、促进经济社会发展的经验………………………174

  三 宁波构建服务型职业教育体系、促进经济社会发展的经验………………………180

第十章 优秀城市教育案例分析………………………………………………………………191

  一 国外城市教育案例分析………………………………………………………………191

  二 中国城市教育案例……………………………………………………………………211

第十一章 服务型教育体系下宁波教育发展的战略选择……………………………………236

  一 一体——构建服务型教育体系………………………………………………………236

  二 两翼——学校教育与继续教育并重…………………………………………………237

  三 三型——教育推动城市转型发展……………………………………………………238

  四 四大指导思想…………………………………………………………………………243

  五 五大战略任务…………………………………………………………………………244

  六 八大策略………………………………………………………………………………246

参考文献…………………………………………………………………………………………252

 

 

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Education enhance the urban competitiveness
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