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简介
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷?
是什么让这些教师出类拔萃?
是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑?
如何留住你的优秀人才,激发他们的教学热情?
本书为你提供更直接的一对一实践指导。
优秀教师之所以成为教育领域的成功者,源于他们在某一门学科教学中的杰出成就。他们首先必须是一位出色的学科带头人,能够有效提升学生各学科的学习成果。本套“教师教育阅读计划” 为所有工作在教育一线的中小学学科教师、班主任和校长编写,分别针对语文、数学、英语、政治、地理、历史、化学、物理、生物等各类学科教师,(阶段、学科)班主任和校长在现实教学、管理过程中普遍面临的问题和困惑,提出作为成功人士的优秀教师、班主任和校长,在该领域的成功规律。本套丛书的作者均是全国重点中小学的特级教师、优秀班主任和知名校长,他们用自己的职业成长之路,成功的教学思想、教学情节和教学反思,为全国所有该学科的教师书写迈向成功必须要掌握的法则。本书不同于教育学论著,不是纯理论作品,更不是教材分析类教参,它的语言和文字有着独特的魅力——朴实形象而充满激情、严谨智慧而不失幽默,充满理性的职业思考、真实的教育情感和高超的教学艺术,是一套独具艺术享受的入职和在职培训教材。本套丛书共18册,其中小学阶段共5册,中学阶段共13册。
目录
目录
引言
第1件事 优秀高中语文教师应具有的人格魅力
第2件事 上好语文“常态课”,课堂教学“魅力”四射
第3件事 优秀高中语文教师应具备的“问题意识”
第4件事 阅读教学,启动学生的创造性思维
第5件事 读写结合,训练落实,提高学生的文化素养
第6件事 反思,自省,让语文教学艺术永葆青春
第7件事 教有特色,形成语文教学的独特风格
第8件事 培养创造性的思维能力,是高中作文教学的根本
第9件事 让语文教师的“高考”取得好成绩(一)——带好毕业班,实现自我价值
第10件事 让语文教师的“高考”取得好成绩(二)——抓重点,确保作文得高分
第11件事 潜心、砥砺、持之以恒,特级教师成长之路
后记
引言
第1件事 优秀高中语文教师应具有的人格魅力
第2件事 上好语文“常态课”,课堂教学“魅力”四射
第3件事 优秀高中语文教师应具备的“问题意识”
第4件事 阅读教学,启动学生的创造性思维
第5件事 读写结合,训练落实,提高学生的文化素养
第6件事 反思,自省,让语文教学艺术永葆青春
第7件事 教有特色,形成语文教学的独特风格
第8件事 培养创造性的思维能力,是高中作文教学的根本
第9件事 让语文教师的“高考”取得好成绩(一)——带好毕业班,实现自我价值
第10件事 让语文教师的“高考”取得好成绩(二)——抓重点,确保作文得高分
第11件事 潜心、砥砺、持之以恒,特级教师成长之路
后记
优秀高中语文教师一定要知道的11件事
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