简介
二维设计基础——平面构成作为设计基础是艺术设计专业不可缺少的必修课。本课程内容是对设计的基础造型进行深入浅出的研究，通过物质因素与条件，把构成转化为艺术设计形象，运用形态构成要素去创造，把直觉思维与逻辑思维有机结合；它以形态造型训练为主线，通过学习，培养和提高造型能力，训练对形式规律的掌握与运用，着眼于学生的智能训练，采取形象思维与逻辑思维相结合的教学方法，开拓创造思路，着重培养学生形态语言的抽象思维和表现紧密结合，强调培养学生对形态敏锐的观察力、感受力、想象力和创造能力，培养感性与理性的协调，开拓设计思路，更重要的是建立新的思维方式和造型观念，达到丰富艺术想象力和启发创造力之目的，为将来的专业打下坚实的基础。
目录
前言
一 现代设计发展过程中的平面构成教学
二 平面构成的教学目的与要求
三 平面构成的教学内容与教学重点
第一章 平面构成的概述
第一节 平面构成的基础概述
第二节 平面构成的概念
第三节 平面构成的基础性目标
第四节 平面构成的形象元素
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第二章 点的构成
第一节 点的概念
第二节 点的形状与种类
第三节 点的特性
第四节 点的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第三章 线的构成
第一节 线的概念
第二节 线的形状与种类
第三节 线的特性
第四节 线的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第四章 面的构成
第一节 面的概念
第二节 面的形状与种类
第三节 面的特性
第四节 单形语汇
第五节 分解重构
第六节 面的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第五章 视觉创造的意念与形式
第一节 视觉的表形性思维
第二节 视觉创造的基本原理
第三节 视觉创造的形式法则
第四节 视觉联想
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第六章 视觉创造的方法
第一节 图底关系
第二节 群化组合
第三节 错视效果
第四节 韵律形式
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第七章 平面构成的综合运用与表现
第一节 平面构成在各类设计中的应用
第二节 平面构成在建筑环境中的应用
第三节 平面构成在平面设计中的应用
第四节 平面构成在服装设计中的应用
第五节 平面构成在工业产品中的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
· · · · · · ( 收起)
一 现代设计发展过程中的平面构成教学
二 平面构成的教学目的与要求
三 平面构成的教学内容与教学重点
第一章 平面构成的概述
第一节 平面构成的基础概述
第二节 平面构成的概念
第三节 平面构成的基础性目标
第四节 平面构成的形象元素
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第二章 点的构成
第一节 点的概念
第二节 点的形状与种类
第三节 点的特性
第四节 点的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第三章 线的构成
第一节 线的概念
第二节 线的形状与种类
第三节 线的特性
第四节 线的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第四章 面的构成
第一节 面的概念
第二节 面的形状与种类
第三节 面的特性
第四节 单形语汇
第五节 分解重构
第六节 面的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第五章 视觉创造的意念与形式
第一节 视觉的表形性思维
第二节 视觉创造的基本原理
第三节 视觉创造的形式法则
第四节 视觉联想
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
第六章 视觉创造的方法
第一节 图底关系
第二节 群化组合
第三节 错视效果
第四节 韵律形式
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第七章 平面构成的综合运用与表现
第一节 平面构成在各类设计中的应用
第二节 平面构成在建筑环境中的应用
第三节 平面构成在平面设计中的应用
第四节 平面构成在服装设计中的应用
第五节 平面构成在工业产品中的应用
[思考题与作业]
[教学目的与要求]
· · · · · · ( 收起)
二维设计基础,平面构成
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