教育部国家教育发展研究中心,教育部课程教材研究所组编

副标题:无

作   者:吕达,周满生主编;王承绪等译

分类号:

ISBN:9787107173790

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简介

《当代外国教育改革著名文献(英国卷第2册)》内容为:(一)《当代外国教育改革著名文献》选编了20世纪80年代以来外国(主要是一些发达国家)教育改革的著名文献。这套丛书按国家分卷,现有五卷九册,包括美国卷四册,苏联一俄罗斯卷一册,英国卷两册,德国、法国卷一册,日本、澳大利亚卷一册。(二)从20世纪80年代起,教育部国家教育发展研究中心开始选编《发达国家教育改革的动向和趋势》。这项工作得到教育部课程教材研究所的大力支持,并由人民教育出版社赞助陆续出版,迄今已先后出版了七集,另有一个特辑《基础学校——一个学习化的社区大家庭》出版了单行本。 (三)近20年来,《发达国家教育改革的动向和趋势》受到广大读者,尤其是教育科研工作者、比较教育工作者、高校师生的热烈欢迎,成为案头必备的资料书。但是,由于各集是陆续出版的,每集的印数又较少,不少读者未能备齐,抱有向隅之憾。 (四)《发达国家教育改革的动向和趋势》第一集第一篇收录的是美国1983年4月发表的《国家处在危险之中:教育改革势在必行》,那是一篇带有标志性意义的文献。今年正好是那篇著名文献发表20周年。为了进一步满足广大读者的需要,也为了广大读者使用的方便,在教育部国家教育发展研究中心和教育部课程教材研究所的支持下,人民教育出版社决定一方面继续出版按年代选编的综合性的《发达国家教育改革的动向和趋势》,另一方面策划出版这套按国别选编的《当代外国教育改革著名文献》。前者便于横向比较,后者便于纵向对照。 (五)我们除了对每篇文献的原作者表示感谢之外,还在适当位置注明了所有翻译者和校订者等有关人员的名单,既保护权益,又明确责任。

目录

梅杰首相前言
第一章 导言
第二章 教学
第三章 科学研究
第四章 新的框架
第五章 保证教学质量
第六章 校名和管理
第七章 工资和服务条件
第八章 结论和提要
附录一 目前的框架
附录二 学生人数预测

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教育部国家教育发展研究中心,教育部课程教材研究所组编
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