新形势下高校德育中若干新课题的实践与思考

书名页 1

内容简介 2

版权页 2

一、开拓进取, 奋发有为 3

1 . 贯彻党的基本路线, 确立新时期德育工作的指导思想 15

2 . 坚持又红又专的育人目标, 紧紧把握新时期德育工作的重要课题 17

3 . 针对青年大学生思想道德素质的成因, 综合运用新时期德育工作的实施渠道 20

4 . 把德育落实到基层, 认真抓好新时期学生工作的基本建设 24

5 . 树立科学的德育观念, 确实保证德育工作在人才培养中的地位 28

二、真理为青春导航 33

(一) 追求真理是青年的天性 34

(二) 青年一定能够掌握真理 39

(三) 真理一定能够掌握青年 43

(四) 结语 53

三、理想的风帆 54

(一) 从我做起, 从现在做起 55

(二) 社会主义的道路, 我的道路 59

(三) 国情·道路·责任 65

(四) 以中华富强为己任, 为民族经济做贡献 71

(五) 我的事业在中国 79

(六) 让理想信念的旗帜高高飘扬 87

四、实践出真知 93

(一) 走出课堂, 走出校园 94

(二) 受教育、长才干、做贡献 102

(三) 精心组织, 精益求精 107

(四) 社会实践中的教育思想 113

(五) 路漫漫其修远 117

五、集体建设之歌 120

(一) 传统, 历史的积淀 120

(二)“瞧, 这一家子!” 122

(三) 筑就温暖的“家” 126

(四) 基石、细胞与摇篮 131

(五) 适应新形势 137

六、高一些, 新一些, 实一些 141

(一) 基本课题与新问题 141

(二) 高一些, 再高一些 146

(三) 实一些, 再实一些 151

(四) 新一些, 再新一些 162

(五) 结语 168

七、“ 双肩挑”的生命力 169

(一) 历史性的创举 169

(二) 生命力的源泉 174

(三) 树坚不怕风吹动 176

(四) 焕发新的生机 181

(五) 结语 186

八、为素质插上翅膀 188

(一) 素质教育的动员令 188

(二) 透视“音乐甜点” 192

(三) 素质如何拓展 196

(四) 寻找“素质拓展”的生命力 202

(五) 以学生为主体的教育观念 209

九、从创新到创业 214

(一)“我们要成为21 世纪的创业者” 215

(二) 源远流长的创新活动 219

(三) 塑造创造性人才 229

十、清华园里的两支奇葩 235

(一) 清华园里的文艺代表队 235

(二) 为祖国健康工作五十年 244

(三)“两支奇葩”的启示 252

十一、心灵的成长 255

(一) 应运而生 255

(二) 面向全体, 着眼素质 258

(三) 建设一流的心理咨询中心 264

(四) 优势互补共同发展 270

(五) 探索还在继续 273

十二、无形的指挥棒 275

(一) 素质评价, 势在必行 275

(二) 从“评三好”到质量综合评估 278

(三) 素质测评体系的建立与改进 280

(四) 探索中的思考 288

十三、为了承诺 295

(一) 庄重的承诺 296

（二) 绿色通道 301

(三) 资助促成才 310

十四、铸造英才 317

(一) 在科学殿堂中成长 319

(二) 以科技回报社会 322

(三) 从“百名博士百村行”到“百名博士西部行” 329

(四) 把班集体“竖”起来 335

十五、与网络对话 341

(一) 来自虚拟社会的挑战 342

(二) 与虚拟社会的对话 346

(三) 思考在不断深入 355

十六、今日桃李, 明日栋梁 359

(一) 从“统包统分”到“自主择业” 359

(二) 充分选择, 重点引导 362

(三) 教育、管理、服务, 三位一体 366

(四) 人才培养的重要环节 369

(五) 建设现代化的就业中心 371

(六) 发展中的思考 373

后记 377