简介
随着我国经济发展和科技的进步，计算机已在各行各业中广泛使用，成为一种必不可少的工具。计算机软件的使用已经成为提高劳动者素质的重要保证。从用人单位的需求来看，对软件开发人员的需求和计算机应用人员的需求也在迅速增加。因此，培养学生计算机的基本操作能力和提高计算机的实际使用能力，已成为高等职业教育不可缺少的重要内容。
本书的特点是案例教学，内容由浅及深、由易到难、循序渐进、图文并茂，理论与实际操作相结合，可使读者在阅读学习时，知其然，还知其所以然，不但能够快速入门，而且可以达到较高的水平、全书具有较大的知识量，有利于教学和自学，教师可以得心应手地使用它进行教学，学生也可以自学。
本书的作者具有丰富的教学经验和实践经验。通过长期的教学与实践，总结出一套理论联系实际的教学方法，让学生在计算机前一边看书中实例的操作步骤，一边进行操作。在完成实例制作的过程中，学习各种操作方法和技巧，从而提高灵活应用能力和创造能力。采用这种方法学习的学生，掌握知识的速度快、学习效果好。建议教师在使用本教材进行教学时，可以一边带学生做各章的实例，一边讲解各章的知识点和概念，将它们有机地结合在一起，达到事半功倍的效果。
本书可作为各类计算机专业教育机构的教材，也可作为初学者自学的读物。
目录
第1章 计算机基础知识
1.1 认识计算机
1.1.1 主机
1.1.2 外部设备
1.2 计算机主要技术指标
1.3 英文输入法
1.4 智能ABC输人法
1.4.1 输入法的基础知识
1.4.2 智能ABC输入法
1.5 五笔字型输入法
1.5.1 汉字的3种层次结构
1.5.2 汉字的5种笔画
1.5.3 汉字的基本字根
1.5.4 字根间的结构关系
1.5.5 汉字的3种字型
1.5.6 五笔字型输入编码规则
1.5.7 末笔字型交叉识别码
1.5.8 用五笔字型输入法输入汉字
1.5.9 简码输入
1.5.10 词组的输入
1.5.11 重码、容错码与万能学习键
第2章 Windows XP基本操作案例
2.1 Windows XP基础
2.1.1 启动、注销、关闭Windows XP
2.1.2 桌面图标及桌面背景
2.1.3 任务栏
2.1.4 开始菜单
2.1.5 启动应用程序
2.1.6 使用“运行”命令
2.1.7 查找内容
2.2 资源管理器
2.2.1 资源管理器
2.2.2 文件夹的操作
2.3 控制面板
2.3.1 进入控制面板
2.3.2 外观和主题
2.3.3 打印机和其他硬件
2.3.4 添加和删除程序
第3章 Word 2003
3.1 Word 2003的基本操作
3.1.1 启动
3.1.2 界面
3.1.3 新建文档
3.1.4 打开文档
3.1.5 保存文档
3.1.6 关闭文档
3.1.7 退出Word 2003
3.2 文本编辑
3.2.1 录入文本
3.2.2 文本的选定、移动、复制和删除
3.2.3 查找和替换
……
第4章 Excel 2003
第5章 PowerPoint 2003
第6章 Access数据库
第7章 FrontPage 2003
第8章 网络应用
参考答案
计算机文化基础
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