简介
《高等学校法学核心课程教材系列:法理学初阶(第2版)》与《法理学进阶》是西南大学政法大学法学理论学科组新编的一套供大学本科法学专业核心课程--“法理学”使用的教学用书。《高等学校法学核心课程教材系列:法理学初阶(第2版)》适用于大学本科一年级学生;《法理学初阶》既适用于大学本科高年级学生,也可供法学各专业研究生及法律硕士专业学位研究生选用。
通过对基本知识点的重点阐述,促证学生掌握基础理论;通过对学术前沿问题的介绍,拓展学生视野,启发学生思维;通过对基本技能训练的指导,提高学生处理法律事务和应对司法考试能力;通过课后作业的问题设计,引导学生独立思考、深入研究。
目录
目录
导论 法学与法理学
上编 法学基本问题
第一章 法学历史
第一节 中国法学的历史
第二节 西方法学的历史
第二章 法学性质
第一节 法学基本属性
第二节 法学与其他学科的关系
第三章 法学功能
第一节 法学功能的概念与分类
第二节 法学的初级功能
第三节 法学的高级功能
第四节 法学的终极功能
第四章 法学体系
第一节 法学体系的概念
第二节 法学体系中的类别
第五章 法学方法
第一节 法学方法概论
第二节 法学研究的基本方法
第六章 法学教育
第一节 法学教育概论
第二节 新中国高等法学教育
中编 法律基本问题
第七章 法与法律
第一节 法律概念的历史发展
第二节 法律的特征
第三节 法律作用
第四节 法律渊源
第八章 法律演进
第一节 法律起源
第二节 法律发展
第三节 法律现代化
第九章 法律结构
第一节 法律结构概述
第二节 法律概念
第三节 法律规则
第四节 法律原则
第五节 法律中的技术性规定
第十章 法律分类
第一节 法律的一般分类
第二节 法律的特殊分类
第十一章 法律关系
第一节 法律关系概述
第二节 法律关系的构成要素
第三节 法律关系的分类
第四节 法律关系的产生、变更和消灭
第十二章 法律意识与法律行为
第一节 法律意识
第二节 法律行为
第十三章 法律责任
第一节 法律责任释义
第二节 法律责任产生的原因
第三节 法律责任的种类和功能
第四节 法律责任的归结与承担
第十四章 法律实现
第一节 法律实现概述
第二节 法律效力
第三节 法律实效
第十五章 法系
第一节 法系概述
第二节 民法法系(大陆法系)
第三节 普通法法系(英美法系)
第四节 其他法系
下编 法治基本问题
第十六章 从法制到法治
第一节 法制
第二节 依法治国
第三节 法治
第十七章 立法
第一节 立法概述
第二节 当代中国的立法理念
第三节 立法体制
第四节 立法程序与立法技术
第五节 当代中国的法律渊源与法律体系
第六节 法律解释
第十八章 守法
第一节 法律实施与守法
第二节 守法义务与良性违法
第十九章 执法
第一节 执法概述
第二节 执法的基本原则
第三节 执法的分类与体系
第二十章 司法
第一节 司法概述
第二节 司法权
第三节 司法的基本原则
第二十一章 法律监督
第一节 监督和法律监督
第二节 法律监督的特征和依据
第三节 国家法律监督体系
第四节 社会法律监督体系
第二十二章 法律职业
第一节 法律职业概述
第二节 法律职业素养
第三节 构建中国法律职业共同体
第二十三章 法律程序
第一节 法律程序的概念和要素
第二节 法律程序的内在价值
第三节 正当法律程序及其功能
第二十四章 当代中国法律发展
第一节 科学发展观与当代中国法律发展
第二节 “以人为本”的法律发展模式
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后记
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导论 法学与法理学
上编 法学基本问题
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第二节 法学与其他学科的关系
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第一节 法学功能的概念与分类
第二节 法学的初级功能
第三节 法学的高级功能
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第四章 法学体系
第一节 法学体系的概念
第二节 法学体系中的类别
第五章 法学方法
第一节 法学方法概论
第二节 法学研究的基本方法
第六章 法学教育
第一节 法学教育概论
第二节 新中国高等法学教育
中编 法律基本问题
第七章 法与法律
第一节 法律概念的历史发展
第二节 法律的特征
第三节 法律作用
第四节 法律渊源
第八章 法律演进
第一节 法律起源
第二节 法律发展
第三节 法律现代化
第九章 法律结构
第一节 法律结构概述
第二节 法律概念
第三节 法律规则
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第五节 法律中的技术性规定
第十章 法律分类
第一节 法律的一般分类
第二节 法律的特殊分类
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第二节 法律关系的构成要素
第三节 法律关系的分类
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第二节 法律行为
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第二节 法律责任产生的原因
第三节 法律责任的种类和功能
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第二节 法律效力
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第二节 民法法系(大陆法系)
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第三节 立法体制
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第一节 监督和法律监督
第二节 法律监督的特征和依据
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第二十二章 法律职业
第一节 法律职业概述
第二节 法律职业素养
第三节 构建中国法律职业共同体
第二十三章 法律程序
第一节 法律程序的概念和要素
第二节 法律程序的内在价值
第三节 正当法律程序及其功能
第二十四章 当代中国法律发展
第一节 科学发展观与当代中国法律发展
第二节 “以人为本”的法律发展模式
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Elementary course in jurisprudence
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