如何塑造全面发展的专业天才

目录
绪论
红孩子的特殊内涵
第一章 天才要及早发现
第一节 智力的测定与趋势
第二节 红孩子的秘密
第三节 成就创造人才
第四节 天才的成长之路
第二章 突变是自然的过程
第一节 观念的促动价值
第二节 必备的基本技能
第三节 科学思维观的萌芽
第四节 心智的健康发展
第五节 情感教育的智慧
第六节 父母特别的关爱
第三章 天才孩子的生理机能
第一节 天才的大脑不同寻常
第二节 非凡的空间技能
第三节 语言两半球的显现
第四节 天赋遗传的调查
第四章 红孩子智力的早期启蒙
第一节 做个出色的父母
第二节 培养孩子的兴趣
第三节 鼓励孩子的兴趣
第四节 激发孩子的兴趣
第五节 孩子为什么固执
第六节 发现红孩子的专业天赋
第五章 创造红孩子成长的环境
第一节 制造好的环境是父母的责任
第二节 不可忽视的教育新观念
第三节 打破常规才有自由思考
第四节 路远无高山
第五节 全面发展靠自律
第六章 全面发展智力超群
第一节 感知能力的训练
第二节 注意力的训练
第三节 观察能力的训练
第四节 记忆能力的训练
第五节 思维能力的训练
第六节 想像能力的训练
第七节 操作能力的训练
第八节 语言能力的训练
第七章 红孩子特殊能力的培养
第一节 创造能力的培养
第二节 创造性思维的培养
第三节 时间运筹能力的培养
第四节 悟性的培养
第五节 学习能力的培养
第六节 最佳读书能力的培养
第七节 提高注意力技巧的培养
第八节 组织领导能力的培养
第九节 社交能力的培养
第十节 多路思维能力的培养
第十一节 培养儿童学会哲学思维
第十二节 自学能力的培养
第八章 非智力心理品质
第一节 红孩子成才的心理保证
第二节 孩子广泛兴趣的培养
第三节 孩子好学不倦的品质培养
第四节 培养孩子对成功的渴望
第五节 体验独立完成的心态
第六节 孩子自信心的培养
第七节 孩子强烈好奇心的培养
第八节 科学文化兴趣的培养
第九节 学习愉快感的产生与培养
第十节 科学和艺术美欣赏能力培养
第十一节 孩子学习动机的引导
第九章 红孩子的管教技巧
第一节 根源在父母
第二节 褒奖会增加孩子的自信心
第三节 责备时应考虑孩子的立场
第四节 严格的教育是成长的基础
第五节 不可以折伤的翅膀
第六节 调节情绪的技巧
第十章 在竞争中成长的红孩子
第一节 痛苦的成才代价
第二节 永远向前的人生
第三节 天才家庭孕育的红孩子
1 比尔·盖茨——人类梦想的体现者
2 李嘉诚——历经磨难成大业
3 亨利·福特——汽车文化的开拓者
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