100 rules in education to celebrities

　　第一章 别让孩子输在起跑线上
　　1.以身作则法——陶母拒礼责子
　　2.环境影响法——“孟母三迁”
　　3.重视孩子的思想教育——唐太宗重视教子
　　4.从细节之处培养孩子的好习惯——黄炎培的教子思想
　　5.目标期望法——司马迁的成长历程
　　6.重视早期教育——林则徐少年时代所受的家教
　　7.启蒙培养法——孔母重视孔子音乐兴趣的培养
　　8.开发孩子的智力——比尔·盖茨的成长
　　9.对孩子抱有信心——破仑·希尔继母对他的教育
　　10.赏识自己的孩子——父亲的赏识让“白痴”成为绘画大师
　　11.让他勇敢地承担自己的责任——里根父亲教子
　　12.让孩子学会管理自己的情绪——艾森豪·威尔母亲对孩子的教育
　　13.善于发现孩子的长处——音乐天才莫扎特的成长之路
　　
　　第二章 平等——教育的基础
　　1.做孩子的知己——安徒生父亲对孩子的培养
　　2.与子交友——刘墉教子
　　3.谈心教子法——陈毅教子
　　4.学会低头——邓小平的父亲教子
　　5.学会尊重孩子——京剧大师梅兰芳的育子法则
　　6.和孩子来个“君子协定”——赵子岳教子
　　7.天子犯法与庶民同罪——隋文帝依法惩子
　　8.支持孩子——罗瑞卿教子
　　9.慈父严师_吴铁秋教子
　　10.鼓励孩子自由发展——老舍教子
　　
　　第三章 教育的核心——爱
　　1.爱子有道——梁启超的教子艺术
　　2.体察孩子的心灵——陈景润教子
　　3.情感教育法——董竹君教子
　　4.包容谅解法——甘地所受教育
　　5.行为影响法——韩国第一妈妈张炳慧的教育
　　6.真情教导——鲁迅的教子艺术
　　7.寓教于乐——李大钊的教育故事
　　8.给孩子热情和温暖——戴高乐对女儿安妮的关爱
　　9.潜移默化的影响——父母对崔永元的影响
　　10.“绝情”爸爸——盖达尔不给女儿留情面
　　11.学会勇敢——贺龙教子故事
　　
　　第四章 教育孩子的技巧
　　1.教子不虚荣——戚继光受教
　　2.培养孩子朗读的习惯——布什家族的“祖传诀窍
　　3.幽默教子法——米哈依尔·斯维特洛夫教子
　　4.言传身教——李国豪的教子艺术
　　5.宽严教育法——贝多芬父亲的张弛教育
　　6.“顺其自然”法——叶圣陶的教子艺术
　　7.寓教于乐法——歌德受教于父母
　　8.习惯教育法——罗斯福的父母教子
　　9.从小培养法——爱因斯坦的成长之路
　　10.激励教育法——牛顿发现万有引力定律
　　11.榜样诱导法——朱自清教子
　　12.因材施教法——项梁教项羽学兵法
　　13.言传身教——梁启超教子
　　14.父母的榜样——列宁父母的教育之道
　　
　　第五章 把握好关爱孩子的“度”
　　1.适当惩罚——斯特娜夫人对女儿的教育
　　2.引导孩子实践——戴尔父亲教子
　　3.严爱结合法——李大钊爷爷教育孙子
　　4.严格施教法——傅雷教子
　　5.不特殊对待——“经营之神”王永庆教子
　　6.严爱结合法——颜之推：爱子与教子结合
　　7.夸奖孩子要有度——卡尔·威特父亲的教子方式
　　
　　第六章 给孩子自由的空间
　　1.不强迫孩子做不愿意做的事——毕加索对女儿的培养
　　2.不加施教法——漫画大师蔡志忠父亲的育子方式
　　3.兴趣支持法——许海峰父亲教子
　　4.鼓励孩子实现自己的志向——徐霞客母亲劝子远游
　　5.支持教育法——爱迪生母亲教子
　　6.重新开始——格林尼亚受教
　　7.“因势利导”法——伽利略父亲教子
　　8.让孩子自己发展——安妮教子
　　9.成就梦想——宋嘉树教子
　　10.尊重孩子的选择——丁玲母亲教子有方
　　
　　第七章 培养孩子良好的心态
　　1.有志者事竟成——葛健豪逆境教育子女
　　2.培养孩子的自信——撒切尔夫人父亲的“镜子”教育
　　3.特长教育法——左思父亲教子
　　4.挫折教育法——巴雷尼的故事
　　5.树立正确的金钱观——美国亿万富豪约翰·洛克菲勒的教育方式
　　6.培养正确的价值观——范仲淹教子戒奢
　　7.苦心人，天不负——汤飞凡的成才之路
　　8.戒骄戒躁——谢觉哉教子
　　
　　第八章 注重能力的培养
　　1.自强自立——陶铸教子
　　2.自省能力培养法——胡适母亲教子
　　3.培养孩子独立人格——李嘉诚的教子方法
　　4.求知欲的培养——列夫·托尔斯泰教子
　　5.自己的事自己做——郑板桥教子故事
　　6.持之以恒——竺可桢所受的家庭教育
　　7.挖掘潜能法——傅雷教子艺术
　　8.天赋挖掘法——居里夫人的家教
　　9.求真务实——苏轼教子法
　　10.自立培养法——田汉教子自立
　　
　　第九章 为孩子播上品德的种子
　　1.诚信教育法——曾子杀猪教子诚信
　　2.教孩子做个勤俭节约的人——司马光教子
　　3.教子坚持不懈——王羲之教子
　　4.历尽艰难好做人叫玉祥教子
　　5.培养孩子的爱国情操——钱学森所受的爱国教育
　　6.苦难教育——张闻天教子
　　7.培养诚实的品德——华盛顿的故事
　　8.画品与人品合一——廖承志所受的教育
　　
　　第十章 教育源于生活
　　1.暗示教育——孟母断机
　　2.托物言志——陈毅与孩子交流的方法
　　3.立志教育法——岳母刺字
　　4.以礼待人法——丰子恺教子
　　5.实践教育法——李苦禅教子故事
　　6.让孩子在自然中成长——斯特娜夫人教育理论
　　7.遗嘱即宝贵遗产——陆游教子
　　8.适度教育法——慈禧教子
　　9.动之以情法——寇准撤宴