中国式教子

副标题:无

作   者:王刚编著

分类号:

ISBN:9787502830328

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简介

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭在塑造儿童的过程中所起的重要作用。 父母是孩子的第一任教师,孩子的眼睛像一台照相机,每天在自己眼里留下父母的形象,父母的一言一行都对孩子有着深刻的影响;家庭是每个人最早接受教育的场所,家庭教育往往会潜移默化决定一个人成人后的气质、爱好、品德和思想,对人一生的道路有着举足轻重的影响。 很多现代中国家庭教育的失败,根本原因在于教育观念的不适当和陈旧。正确而先进的家庭教育观念是十分重要的,是每一个现代家庭最需要、最重要的财富。 教育中国的孩子,必须采用中国式的教子方式。而本书,是真正适合中国父母使用的教子指南。

目录

  第一章 树立教育孩子的正确理念
   中国人历来重视对子女的教育/3
   中国传统家教的六个原则/5
   现代家庭教育应注意全面性/12
   必须采用得体的家教艺术/15
   为孩子制定必要的家规/24
   家长要克服以自我为中心的倾向/26
   尽可能给孩子提供良好的学习条件/29
   创造和谐、美好的家庭教育氛围/30
   尽量与孩子保持良好的沟通/32
   家庭教育中的禁忌/34
   注重让孩子养成良好的习惯/41
   充分重视兴趣和爱好对孩子未来发展的影响/45
   在日常生活中培养孩子良好的兴趣/48
  第二章 给孩子真正的爱,让孩子既不任性又有个性
   父母要给孩子真正的爱/57
   用自然之法去爱孩子/60
   根据孩子的特长和优势进行培养/62
   尊重子女,维护彼此平等的关系/67
   充分发挥父亲在教子中的独特作用/70
   让孩子拥有真正的幸福感/74
   正确对待代沟/77
   对待孩子要把握好严的分寸/79
   巧妙化解孩子的反抗/81
   孩子顶嘴的原因及处理方法/83
   不要要求孩子过分听话/85
   让孩子既保持个性又避免任性/86
  第三章 让孩子注重品德,提高修养
   不怕出身低贱,只怕人格卑微/9l
   注重对孩子道德品质的教育/93
   让孩子掌握社会道德规范与行为准则/97
   培养孩子自我反省的习惯/99
   不要把学礼、知礼当作小事/10l
   教会孩子从小懂礼貌/104
   注重对孩子谦虚谨慎品格的培养是必要的/107
   培养孩子谦虚的美德/112
   帮助孩子控制情绪,克服急躁心理/114
   诚实对一个人来说是非常重要的/117
   重承诺,守信用是传统美德/123
   要成就大业就要善于自我约束/126
   强化孩子自我规范行为的能力/130
   孩子当从小养成勤俭节约的品德/134
   培养孩子勤俭节约的习惯/137
  第四章 得体地对孩子进行健康和成长教育
   培养孩子健全的个性/145
   对青少年进行科学的家庭性教育/146
   教育好有早恋倾向的子女/148
   让孩子养成良好的运动习惯/152
   让孩子注重保持体型的健美/155
   教孩子按照科学用脑的规律学习/157
   督促孩子养成良好的睡眠习惯/16l
   充分认识孩子不进行体力劳动的弊端/163
   让孩子养成经常参加劳动的习惯/166
   要教会孩子掌握一定的安全常识/172
  第五章 教孩子学会学习,学会创造
   让孩子勤奋好学,注意知识的积累/18l
   教会孩子克服学习中的畏难心理/186
   教孩子循序渐进,厚积而薄发/190
   激发孩子爱好学习的兴趣/193
   让孩子从小养成爱读书的习惯/196
   教孩子将学与思有机结合起来/198
   中国人历来重视和强调学以致用/200
   让孩子避免读书与实际脱节的倾向/203
   注重孩子能力的提高/206
   创造能力的培养必须从小抓起/209
   让孩子在模仿的基础上力求创新/213
   培养孩子爱思考、爱创造的习惯/215
  第六章 让孩子学会爱,学会交往
   没有情感的教育就是失败的教育/225
   让孩子知道什么是爱/226
   培养孩子的爱心/228
   让孩子深入体会和积极奉献爱/233
   告诉孩子怎样才算孝顺/235
   培养孩子孝敬父母的习惯/238
   适当的社会交往对青少年的成长有益/241
   让孩子学会交友/246
   教育孩子正确对待男女同学间的交往/254
   尽量让孩子自己解决与同伴之间的纷争/256
   让孩子注重锻炼口才,提高说服能力/258
   让孩子慷慨些,培养合作精神/261
  第七章 重视对孩子良好的心理素质的培养
   培养孩子敢于竞争、善于竞争的意识/269
   培养孩子敢于冒险的精神/273
   培养孩子良好的意志力/276
   教会孩子勇敢/278
   提高孩子对挫折的承受力/280
   让孩子养成乐观的性格/282
   帮助孩子建立强大的自信心非常必要/287
   用肯定式教育建构孩子的自信心/289
   让孩子摆脱软弱的性格/294
   必须注重培养孩子的自理自立能力/296
   留给孩子财产,不如教会孩子自立/298
   家长和孩子共同努力,培养孩子自强自立/302
  

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