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简介

     《语言教学——从语法到语法技能》强调教师对教学的理解是教学的基础。语法是一个有条理的体系,它是一项技能,强调发展学生运用语言做事情的能力,而非单纯要求学生对语言知识进行存储。语法技能是除了听、说、读、写以外,教师们应当注重的第五种技能。   

目录


界定语言,了解问题
挑战传统语法观
语言的动态
语言的三维度
规则和道理
选择的语法
话语的语法
语法学习:来自第二语言习得研究的见解和语言意识的提高
输出练习与产出
反馈
语法技能教学
参考文献

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Teaching language: from grammar to grammaring
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