简介
为配合新教材的教学，打好课堂学习的基础，我们组织一批具的丰富教学经验并参加过新教材教改实验的一线教师和研究人员，精心编写了这套系列检测题。
结构新颖 科学设计
本丛书包括《15分钟随堂训练》和《45分钟过关检测》两部分，“一书两形”是丛书的主要特色。
同步教材 准确定位
本丛书与新教材（新大纲）完全同步，迅速反映了新教材的*思想和课改要求。
《15分钟随堂训练》定位于课堂练习与课后作业之功能，课时设计，随堂跟踪。即可用于统一检练，亦可用于课后练习。
《45分钟过关检测》功能定位于对课堂内容的评估检测，体现随堂“过关”之标准。
课时安排 轻松过关
“15分钟”和“45分钟”的用时设计，量少精悍，即学即练，巩固课堂，轻松过关。
注重基础 重视能力
《15分钟随堂训练》注重课本知识的练习，突出基础知识和基本技能的培养；《45分钟过关检测》以“教学大纲”的要求为目标，着重对知识理解及其掌握程度的检测，重视对知识运用的引导及相关能力的检测。
活页袋装 使用方便
各种训练和检测均以活页装订，拆用方便；答案单独成册，利于教师统一操作。
【前言】
【媒体评论】
目录
第四章 三角函数
4.1 角的概念的推广
4.2 弧度制
4.3 任意角的三角函数(一)
4.3 任意角的三角函数(二)
4.4 同角三角函数的基本关系式
4.5 正弦、余弦的诱导公式
单元检测试题(4.1-4.5)
4.6 两角和与差的正弦、余弦正切(一)
4.6 两角和与差的正弦、余弦正切(二)
4.7 二倍角的正弦、余弦、正切
单元检测试题(4.6-4.7)
4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质(一)
4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质(二)
4.9 函数y=Asin(ωχ+φ)的图象
4.10 正切函数的图象和性质
4.11 已知三角函数值求角(一)
4.11 已知三角函数值求角(二)
单元检测试题(4.8-4.11)
期中检测试题
第五章 平面向量
5.1-5.2 向量、向量的加法与减法
5.3 实数与向量的积
5.4 平面向量的坐标运算
5.5 线段的定比分点
5.6 平面向量的数量积及运算津
5.7 平面向量数量积的坐标表示
5.8 平移
单元检测试题(5.9-5.10)
期末检测试题
参考答案
高中新教材45分钟过关检测.高一数学.下册——志鸿优化系列丛书
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