人文素质教育基础教程

目录
前言
第一编 文学
第一章 关于文学
一、 文学是什么
二、 文学的作用
三、 文学的学习方法
第二章 文学史
第一节 中国文学史
一、 古代文学史(上古～公元1840年)
二、 近代文学史(公元1840～1919年)
三、 现代文学史(公元1919～1949年)
第二节 外国文学史
一、 欧美文学
二、 亚非文学
第三章 中外文学名著导读
第一节 中国文学名著导读
一、 古代文学
二、 现代文学
第二节 外国文学名著导读
第二编 历史学
第一章 关于历史学
一、 历史学是什么
二、 历史学的意义
三、 历史学的学习方法
第二章 中外历史发展概览
第一节 中国历史发展概览
一、 中国文明的起源和夏商周的建立
二、 秦统一的封建国家的建立
三、 大一统的汉朝
四、 三国两晋南北朝时期
五、 隋朝的统一和繁盛
六、 封建盛世：唐朝的兴亡
七、 五代十国宋辽金元时期
八、 明代君主专制的空前加强和早期资本主义萌芽
九、 清朝统一多民族国家的进一步发展
十、 中国近代历史
十一、 中国现代历史
第二节 外国历史发展概览
一、 世界古代史
二、 世界近代史
三、 世界现代史
第三节 中外重大历史事件与重要人物
一、 中国历史重大事件与重要人物
二、 外国历史重大事件与重要人物
第三章 中国史学史
第一节 卷帙浩繁的中国古代史籍
一、 中国现存最早的史书——《尚书》
二、 中国古代史书编撰的体例
三、 《春秋》与《春秋》三传
四、 二十四史的由来
五、 如何正确评价二十四史
六、 从史官到史馆——中国古代修史制度的不断完善
第二节 中国古代史家及其史学名著简介
一、 司马迁和他的《史记》
二、 班固及其《汉书》
三、 陈寿和他的《三国志》
四、 范晔和他的《后汉书》
五、 刘知己与《史通》
六、 杜佑与《通典》
七、 郑樵与《通志》
八、 马端临与《文献通考》
九、 司马光与《资治通鉴》
十、 袁枢与《通鉴纪事本末》
十一、 章学诚与《文史通义》
第三编 哲学
第一章 走进哲学
一、 哲学问题
二、 众说纷纭话“哲学”
三、 哲学与知识
四、 哲学——人类精神的家园
五、 哲学研究方法
第二章 哲学史概览
第一节 中国哲学简史
一、 先秦时期哲学
二、 汉——唐时期的哲学思想
三、 宋元明清时期的哲学发展
四、 近代中国哲学的发展
第二节 西方哲学简史
一、 早期自然哲学
二、 苏格拉底与柏拉图
三、 亚里士多德的哲学
四、 晚期希腊哲学
五、 基督教哲学
六、 经院哲学
七、 文艺复兴时期的哲学思想
八、 近代英国经验哲学与欧洲大陆唯理论哲学
九、 法国启蒙哲学
十、 德国古典哲学
第三节 智慧之花——马克思义哲学概览
一、 马克思主义哲学的产生
二、 马克思主义哲学的基本内容
三、 马克思主义哲学是哲学园地的绚烂智慧之花
第三章 流芳百世——中外哲学名家介绍与名篇导读
第一节 中国哲学名家名篇简介
一、 名家
二、 名篇简介
第二节 外国哲学名家名篇简介
一、 名家
二、 名篇简介
后记
参考书目