微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
儿童认知世界往往是从色彩开始的，先入为主的，对色彩的喜好是他们的天性。如果说线描比较趋向理性的提炼的话，那么色彩则更接近感性的情感宣泄。 世间万物，因为有了光和色，才能使人领略到它的千姿百态、五光十色。色彩可以是自然、客观的再现，也可以是主观的想像和创造。在保持儿童先天良好的色彩感觉的同时，渗透有关的色彩知识和运用方法。 本书以色彩构成作为切入点，并配以大量儿童色彩作品的图例，内容翔实、角度新颖，学生可以自主学习色彩的基础知识和方法，达到开拓视野、举一反三、深入浅出、循序渐进的教学目的，从而走进多彩的世界，参与多彩的生活，观察体味并创作更新更美的儿童画，为素质教育增光添彩。
目录
编者的话
多彩的生活
色彩材料库
流动的色彩
跳跃的红色
明亮的黄色
沉稳的蓝色
蔬果大家族
七色彩虹桥
对比的色彩
彩色玻璃画
脸谱的色彩
五彩接色法
谐调的色彩
绿色的春天
炎热的夏天
金色的秋天
寒冷的冬天
味觉的色彩
远近的色彩
幻觉的色彩
音乐的色彩
情感的色彩
冷抽象色彩
热抽象色彩
服装的色彩
建筑的色彩
可触摸色彩
欣赏大师色彩
色彩的乐园
多彩的生活
色彩材料库
流动的色彩
跳跃的红色
明亮的黄色
沉稳的蓝色
蔬果大家族
七色彩虹桥
对比的色彩
彩色玻璃画
脸谱的色彩
五彩接色法
谐调的色彩
绿色的春天
炎热的夏天
金色的秋天
寒冷的冬天
味觉的色彩
远近的色彩
幻觉的色彩
音乐的色彩
情感的色彩
冷抽象色彩
热抽象色彩
服装的色彩
建筑的色彩
可触摸色彩
欣赏大师色彩
色彩的乐园
色彩画——新世纪少儿美术教学系列丛书
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
