是孩子叛逆，还是你固执

第一章叛逆期的孩子怎么了？要知道不是只有你烦恼
恼人的叛逆期，孩子到底怎么了
叛逆期的孩子为什么距离我们越来越远
恼人的叛逆期会持续多长时间
管束越多，距离越远
父母不要把经验强加给孩子
孩子眼中的好建议和不好的建议
孩子，我为什么读不懂你
孩子身心发育进人新阶段
用发展的眼光看现在的孩子
父母的苦心孩子为什么不认同
面对过激的孩子，父母不用太自责
让孩子承担些风险
最常见的叛逆期问题
孩子为什么以丑为美，爱穿不着调的衣服
孩子的偶像怎么会是他（她）
第二章家长怎么了？并非全是孩子的锚
最容易产生不良结果的家长行为
贿赂：不要用钱和孩子谈条件
许诺：失信以后会产生信任危机
大包大揽：对孩子的事情大包大揽，剥夺了孩子独立的机会
最容易激起孩子反抗的家长行为
粗暴：粗暴的结果是局势越来越不能控制
对孩子太严厉、苛刻：孩子也有犯错误的权利
恐吓：孩子过激行为的催化剂
最伤害孩子自尊心的家长行为
不给孩子留面子：不给孩子面子，自己也会没面子
抱怨：抱怨越多，距离越远
责难：如果孩子真的错了，训斥也不能让事情变好
孩子最难以接受的家长行为
挖苦：贬低性言辞会打消孩子的主动性和积极性
发怒：家长和孩子的距离被迅速拉大
剥夺孩子的空间：孩子会把越来越多的感受隐藏起来
宽以待己，严于律人：榜样在教育过程中非常重要
唠叨：让正常的教育变得越来越难
第三章好父母不是天生的，而是后天养成的
面对生气的孩子
认同孩子的感受，然后加以引导
发怒前听听孩子的解释
有了情绪要宣泄出来
不要把孩子看做麻烦制造者，一切都不会是问题
遇到问题，和孩子一起找原因
孩子养成坏习惯时，我们怎么办
孩子不是家长的附属品，尊重孩子的个性
把孩子当成独立的个体来看待
对孩子进步要适当奖励
看成功家长的教子细节
树立理想
遵守规则
挑战自我
第四章好环境才能敦育出好孩子
怎样的家庭氛围对孩子成长最有帮助
父母之间的亲密程度对孩子有很大影响
创造一个民主的家庭气氛
把家变成一个适合学习的地方
父母休闲时多学习，做孩子的榜样
要不要插手孩子的交际
告诉孩子，一味模仿和盲从不如保持个性
鼓励孩子多多结交上进的朋友
对孩子交朋友，用建议代替指挥
在孩子与人发生矛盾时
怎样和老师沟通
“家长会”不是唯一的交流方式
拿起电话来，要和老师说什么
孩子考试成绩下降父母该和老师怎样沟通
第五章让生疏的关系变亲近，让亲近的关系更亲近
什么是对孩子最好的关心
关注孩子的压力，帮孩子疏解
不摆架子，和孩子聊聊天
接受代沟然后尽可能缩小
适时放下自己的家长身份
不要用强势来压制孩子
融人到孩子的朋友中
家长犯错了怎么办
当孩子和我们的关系开始疏远
和孩子交流下彼此的趣事
小事放手，大事抓牢
尝试孩子周边的新鲜事物
和孩子一起做感兴趣的事
和孩子出去走走
为什么要带孩子走出去
近郊、远郊、全国游、世界游
平日闲暇时多进行户外活动
能起到很好作用的小技巧
每天抽出10分钟和孩子玩
和其他孩子的父母交流下经验和感悟
重视并及时治疗孩子的情感创伤
……
第六章沟通，沟通，还是沟通
第七章培养孩子健全的人格和情商
第八章解决了其他问题，我们来谈谈最重要的学习