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简介
图书介绍：义务教育课程标准实验教科书:本书为教科书。
目录
第一单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
1.*石榴
2.海燕
3.白鹅
4.*鹤群
口语交际—我喜欢的卡通形象
写作—写一篇状物的文章
第二单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
5.鲁迅自传
6.毛泽东的少年时代
7.*第一千个球
8.*少年爱因斯坦
口语交际—自荐担当志愿者
写作—写传记
综合性学习—为本地人物立传
第三单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
9.骆驼寻宝记
10.地毯下的尘土
11.*巨人和孩子
12.*蟋蟀在时报广场
口语交际—童话故事接龙
写作—续写《蟋蟀在时报广场》
综合性学习—文学采风
第四单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
13.我爱这土地
14.乡愁
15.*我为少男少女们歌唱
16.*纸船
口语交际—沟通：与家长进行一次对话
写作—仿写诗歌
写字—常用独体字的书写训练
第五单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
17.苏州园林
18.桥梁远景图
19.*洲际导弹自述
20.*珍奇的稀有动物—针鼹
口语交际—交流科技信息
写作—说明事物
综合性学习—主题探究学习：桥
第六单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
21.*黔之驴
22.陋室铭
23.爱莲说
24.*口技
25.诗词五首
口语交际—给编创人员出点子
写作—编写寓言
写字—常用偏旁及例字的书写训练
第七单元
一、单元内容及设置意图介绍
二、单元教学设计
26.强项令
27.包拯
28.*岳飞
29.*《列子》二则
30.诗词五首
口语交际—讨论
写作—解读一篇寓言
语文教师用书,七年级.下
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- 类型
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