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【名家导学3-2-1】3个阅读要点◎作品情节故事的主人公小王子来自于一个外星球，住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。在他的星球上，有一朵玫瑰花，娇嫩、虚荣、美丽，喜欢对小王子发号施令，但小王子当时还太小，并不明白她虚荣背后的爱意。小王子与玫瑰发生了争执，在伤心之后，小王子离开了自己的星球，先后访问了六颗行星，遇到了形形色色的人物。他感到大人们的荒唐可笑和不可理喻。在第七个星球——地球上，小王子遇到了蛇、狐狸和一个遇险的飞行员。狐狸关于“驯养”的一番话，让小王子迷茫的内心明白了爱的真谛，和飞行员的友谊让小王子感受到了友情的可贵，一番游历后小王子越发想念自己的星球，于是在蛇的“帮助”下，小王子死去，心灵重回到他的B612小行星上。◎主要人物形象小王子①一个生活在B612小行星的纯真男孩，孤独、单纯、善良、神秘，是那个星球的**居民，他从未离开过自己的星球。对于和他生活在一起的那朵玫瑰花，倾心照顾，有着极强的责任心。②对友情和爱情的珍惜。凡是和小王子接触，有过情感交集的事物，小王子都付出了真挚的情感，对玫瑰、狐狸和“我”，小王子内心都是温柔和热情的。*终也是因为对玫瑰的情感，小王子放弃了生命，只为追寻和守护这份真情。◎主题思想这部童话小说借小王子的经历，阐述了对社会上不同类型人物的看法，这些沉湎于各类俗世中的大人们，是小王子并不认同的，也是作者所要批判的人类社会。作者正是借小王子之口赞誉友情和爱情，希望人类社会要学会发展友情，懂得关爱。这部作品中，除了对爱的期盼和歌颂外，也有着浅浅的伤感情绪，但这没有影响整个作品中温柔和爱的基调，正是作品中纯净通透的文字，荡涤了我们每个读者的灵魂，使我们能在沉重的世俗欲望中发现生活的真谛、找寻到迷失的自我，重新领悟生活的本真和乐趣。2个知识要点◎《小王子》这部小说是作者以童话的形式写就的一部作品，但却不同于其他童话，完全打破了叙事说理的惯有模式，并不像其他童话那样一律都是幸福美满的结局，它的结局带着淡淡的忧伤又使人充满想象。◎《小王子》的故事情节曲折动人，人物形象鲜明，单纯、善良，散发着天使气质的小王子；性格独特、行为荒诞的六个星球的大人们；外表娇嫩、柔弱，内心坚强的玫瑰；友爱、温暖、不愿长大的“我”等。除了形象鲜明的人物外，行文饱含诗意并富有哲理，而道理的阐述，揉于故事中，在朴实、平和、略带伤感的文字诉说中，自觉不自觉地引起了读者情感的共鸣和思考。 1个成长要点◎《小王子》能启发青少年对生活本真的思索，懂得生活中的真、善、美，明白生活的真正意义所在。作品的中心思想告诉了我们一种人生信念，就是不要像许多成人那样为权力、虚荣、占有、职守、学问之类表面的东西无事空忙，而要像孩子们那样凭真性情直接生活在本质之中；《小王子》阐述了爱情和友情的真谛，爱意味着责任，需要时间和精力去浇灌。此外，文中富含人生哲理的精辟句子，都能引发我们的思考，启迪我们的智慧。