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简介
《全品高考复习方案》是北京全品教育研究所开发研制的高考类教辅知名品牌,是“中国首套系列化的高考复习教材”,注重基础性,把握时代性,反映地方性,突出综合性,严格按课时编写,真正走进课堂,成为教师和学生在课堂进行高效复习的操作载体,最大限度地提高了复习效益。本书自问世以来,一直受到广大高三师生的热烈欢迎和高度认可。为了更好地把握2006年高考改革的新趋势,我们组织全国数十所一流的国家级示范高中高三一线特高级教师、学科带头人和资深高考研究专家联合编写2006版《全品高考复习方案》(含教师用书和学生用书),为高三师生提供科学完备的备考方案。“没错、创新、实用”是该书设计的核心理念。
“没错”——我们整合全国几十所一流名校、名师的教育资源,从最初的构思到最后的校对,专家一路把关,名师精雕细琢,把他们的专业精神融入到全书的每一个部分,每一个细节,经过三审五校之后,再次到江苏、浙江、湖南、湖北、广东、福建、江西、天津、北京、安徽、重庆、辽宁、山东、四川等地组织专家和高三一线教师审改加工,并在上百所涵盖城市和乡村的省重点中学、普通中学师生中进行限时试用,并及时修正审改或试用中发现的错误以及不完善的地方,挑战“零失误”,让读者买得放心,用得省心,考得称心。
“创新”——本书在体例完全来自于我们在一线师生中的调研,倾听高三一线最真实的声音,充分尊重高三复习教学的实际需要,依照《考试大纲》规定的考点序列分课时设计,真正“走进课堂”,实现教与学的有效互动,有利于复习效益最大化。“内容”是图书内在品质的保证。由于《全品高考复习方案》来说,内容创新更多地体现在思路和流程的完整与流畅,所设计的复习策略科学新颖而富有实效,所提供的备考资源丰富而富有价值,所设计的例题、习题和试题新意盎然,与生产、社会生活实际和最新科技文化发展密切联系,关注热点问题和焦点问题。我们组织一大批高考命题研究专家根据新背景、新情境倾力编制能代表高考改革趋向的新题,吸纳最新高考真题或模拟题以及专业期刊杂志上刊载的新题,对经典题从新的角度进行设问,能准确引领高考复习方向,充盈着浓郁的时代气息。
“实用”——紧扣高考一轮复习的实际需要,全面贯彻教育部考试中心《考试大纲》规定的“以中等难度试题为主”的精神,着眼于扎扎实实地夯实基础,立足于让考生能够稳稳当当拿到基础分,并为冲刺难题做好知识、技能、方法和心理上的准备。本书在编制时始终遵循人性化的思想,以人为本,处处为读者着想。如《全品高考复习方案》(学生用书)中留有充分的答题空间,设计《全品高考复习方案》配套一轮单元活页卷,便于使用和批阅,在书后为考生附录了诸多富有价值的备考资料,为考生对考点的总结与反思提供平台等。本书在体例设计及呈现形式上凸显实用趋向:
1.每章(单元)前设计“知识框架”、“复习策略及注意点”、“课时分配”
2.课时体例
课前热身:把考点涉及到的基础知识和基本技有以习题的形式体现出来,意在为课堂复习做好必要的知识铺垫,或者暴露知识上的缺陷,以便在课堂上作为重点或难点进行突破,以增强复习的针对性和实效性。
考点、难点、热点:对考试大纲中要求的考点逐一剖析,帮助学生构建系统的知识网络,详解重难点,突出常考点,点拨易错点,透视焦点和热点问题。
能力思维方法:精选例题,详尽剖析,突出解题方法、要领、答题技巧的指导与归纳,并及时地进行拓展迁移,强化知识与技能的达成。例题按一定的层级分梯度进行设计,层层推进,流畅自然。本栏目除了提供一般性典型例题之外,还穿插近两年高考试题作为示例。对所有例题不仅仅是逐题详解评析,更是从高考层面评价考题,从备考角度提示规律方法,拓展思维,警示误区,培养解题能力,把握应试技巧。
拓展整合创新:对考点知识进行深化与拓展,瞄准高考改革动向,注重对新背景、新情境下问题的创新设计,对知识进行整合与创新,提供解题思路点拨与规范的解题过程,示范方法,展示细节。本栏目也可以理解为教师讲课时的备选例题,题目设计富有前瞻性、综合性、开放性、探究性和应用性,用以拓展学生的视野。
零距离体验:本栏目是对本堂课考点的强化训练,习题分层级设计,由易到难,难题作出标注,中等难度以上的习题给予详细解答。题量适中,是经过学生反复试做修改后才确定的。本栏目强调材料的新颖性和题目的探究性,以展现高考备考的新情境、新思路,让考生零距离地体验高考,亲历高考氛围,提升应战能力。
总结·反思·感悟:“学而不思则罔”,本栏目为考生总结梳理、提炼归纳和反思感悟提供一个平台,引导考生在思考中感悟,把知识技能、应试方法与策略真正内化为自己的东西。
3.配套一轮单元活页卷(独立成册,于2005年7月出版发行)
设计成活页形式,题型、题量、赋分值和全国卷或自主命题省份的高考题型结构完全一致,充分吸纳2005年最新的模拟题和高考真题,所有题目均提供详细解析、规范完整的答题过程和评分标准,便于考生使用和教师批阅,具有极高的训练价值。
《全品高考复习方案》崇尚简洁、流畅、清新的编写风格,化繁为简,言简意赅,注重画龙点睛式点拨,直击要害,追求高效实用,让考生用最经济的时间和最精当的训练从容应对高考。
全品乃英文“champion”的音译,英文中的“champion”是冠军或优胜者的意思。本套丛书定名为《全品高考复习方案》,既寄寓着我们对丛书设计和编写的不懈追求,更寄寓着我们对千千万万考生的美好祝愿。
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目录
第一章 集合与简易逻辑
第1课时 集合的概念及运算
第2课时 逻辑联结词和四种命题
第3课时 充要条件
专题选读
例说在高三数学复习中提高自身素质的有效途径
第二章 函数
第1课时 映射与函数
第2课时 函数解析式
第3课时 函数的值域
第4课时 函数的反函数
第5课时 函数的奇偶性
第6课时 函数的单调性
第7课时 函数的图象
第8课时 二次函数
第9课时 指数函数与对数函数
第10课时 函数的综合应用
专题选读
“抽象函数”专题突破
二次型问题的求解策略
.第三章 数列
第1课时 等差数列与等比数列
第2课时 等差、等比数列的通项及求和公式
第3课时 等差、等比数列的运用
第4课时 等差、等比数列的应用
第5课时 数列的通项与求和
专题选读
解数列题的常用方法
第四章 三角函数
第1课时 三角函数的相关概念
第2课时 三角变换与求值
第3课时 三角函数的图象
第4课时 三角函数的性质
第5课时 三角函数的值域与最值
第6课时 三角形中的有关问题
专题选读
“变”为主线 “用”是主题
第五章 平面向量与空间向量
第六章 不等式
第七章 直线与圆的方程
第八章 圆锥曲线方程
第九章 立体几何
第十章 排列、组合、二项式定理
第十一章 概率与统计
第十二章 极限与导数
第十三章 复数
附赠:参考答案
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第1课时 集合的概念及运算
第2课时 逻辑联结词和四种命题
第3课时 充要条件
专题选读
例说在高三数学复习中提高自身素质的有效途径
第二章 函数
第1课时 映射与函数
第2课时 函数解析式
第3课时 函数的值域
第4课时 函数的反函数
第5课时 函数的奇偶性
第6课时 函数的单调性
第7课时 函数的图象
第8课时 二次函数
第9课时 指数函数与对数函数
第10课时 函数的综合应用
专题选读
“抽象函数”专题突破
二次型问题的求解策略
.第三章 数列
第1课时 等差数列与等比数列
第2课时 等差、等比数列的通项及求和公式
第3课时 等差、等比数列的运用
第4课时 等差、等比数列的应用
第5课时 数列的通项与求和
专题选读
解数列题的常用方法
第四章 三角函数
第1课时 三角函数的相关概念
第2课时 三角变换与求值
第3课时 三角函数的图象
第4课时 三角函数的性质
第5课时 三角函数的值域与最值
第6课时 三角形中的有关问题
专题选读
“变”为主线 “用”是主题
第五章 平面向量与空间向量
第六章 不等式
第七章 直线与圆的方程
第八章 圆锥曲线方程
第九章 立体几何
第十章 排列、组合、二项式定理
第十一章 概率与统计
第十二章 极限与导数
第十三章 复数
附赠:参考答案
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全品高考复习方案教师数学手册
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