书法学概论

副标题:无

作   者:陈振濂主编;中国教育学会书法教育专业委员会编

分类号:

ISBN:9787805047171

微信扫一扫,移动浏览光盘

简介

  《大学书法教材·书法学概论》为“大学书法教材”系列之一,特别勾画出了书法学科建立的几个支点:如书法形态学(本体)、书法心理学(主体)、书法社会学(客体)等几个不同的概念定位与术语意义。并再设“‘书法学’学”来讨论书法学科建设的历程与现有成果,像这样的学科意义的展开与“学理思考”,即使在当时的学术专著中也未见有相应的成果,甚至即使在十年后的今天,也还是少有学术研究在推进这方面的水平与发展。   《大学书法教材·书法学概论》适用于普通高校和职业院校的公共选修课和专业必修课,尤其适用于师范、行政管理、文秘、广告等专业,也适合书法爱好者自修提高之用。

目录

  第一章 书法学引论/1
   第一节 走向书法学/1
   第二节 书法学研究的范畴界定/5
   第三节 书法学分科研究导引 /15
   第四节 书法学中的三大关系 /24
   第五节 书法学研究的方法论/31
  第二章 书法哲学/38
   第一节 导论:关于艺术哲学/38
   第二节 何谓书法艺术/43
   第三节 书法“艺术”的本质属性展开/46
   第四节 书法作为符号/53
   第五节 书法作为行为 /58
   第六节 书法“进化” /62
  第三章 书法史学/72
   第一节 书法史与书法史学/72
   第二节 书法史是什么 /77
   第三节 总体史:从“旧史学”走向“新史学” /81
   第四节 书法史学:“本体史观”模式的确立/87
   第五节 书法史学中的流派形态/95
  第四章 书法美学/102
   第一节 关于“美是什么”的一般描述/102
   第二节 书法美是什么 /109
   第三节 从一般美感到书法美感/113
   第四节 书法审美/118
   第五节 书法美的展开/126
  第五章 书法文化学/134
   第一节 书法文化的概念/134
   第二节 书法符号文化/138
   第三节 书法文化的主体:创造者与受众/144
   第四节 书法文化类型/149
  第六章 书法社会学/161
   第一节 书法社会学的一般解说/161
   第二节 书法生存的社会环境/166
   第三节 书法与社会文化心理/173
   第四节 书法家:与社会衔接的“窗口” /177
  第七章 书法心理学/185
   第一节 书法家:心理学研究的物质前提/185
   第二节 书法意识与情感/188
   第三节 书法心理与视知觉/195
   第四节 古代的书法心理学 /201
   第五节 书法临摹与学习心理/207
   第六节 书法创作心理/212
  第八章 书法形态学/221
   第一节 书法艺术形态的基本特征/221
   第二节 书法形态的传统文化规定/226
   第三节 书法形态的分类:三个支点 /232
   第四节 书法形态学的成立/243
   第五节 书法形态学与书法样式的创造/251
  第九章 “书法学”学/264
   第一节 书法学学科模式研究/264
   第二节 书法学研究文献汇编目录/274
  [附] 书法学研究文献汇编/278
   (一)关于书法学学科建设的理论研究/278
   (二)关于《书法学》上下卷著作的文献与批评/330
   (三)关于全国“书法学”暨书法发展战略研讨会/355
  书法学学科研究年表简编/378
  后记 /383
  

已确认勘误

次印刷

页码 勘误内容 提交人 修订印次

书法学概论
    • 名称
    • 类型
    • 大小

    光盘服务联系方式: 020-38250260    客服QQ:4006604884

    意见反馈

    14:15

    关闭

    云图客服:

    尊敬的用户,您好!您有任何提议或者建议都可以在此提出来,我们会谦虚地接受任何意见。

    或者您是想咨询:

    用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问

    Video Player
    ×
    Audio Player
    ×
    pdf Player
    ×
    Current View

    看过该图书的还喜欢

    some pictures

    解忧杂货店

    东野圭吾 (作者), 李盈春 (译者)

    loading icon