战略设计与品牌经营

目录
第一章 绪论
一 研究背景
(一) 问题的提出
(二) 研究方法
(三) 本书结构
(四) 研究创新
二 文献综述
(一) 西方教育营销研究的演进和变化
(二) 国内的研究现状
第二章 学校营销环境约束条件分析
一 社会经济环境分析
(一) 经济发展提高教育供给能力
(二) 经济增长拉动教育消费需求
二 教育市场环境分析
(一) 教育市场的要素构成及其理念
(二) 教育市场环境的国际比较
三 学校教育自身环境分析
(一) 提供教育产品的组织
(二) 教育扩张意愿和供给能力约束
(三) 学校教育扩张的调节机制和个人支付能力约束
第三章 学校营销理论构建
一 学校营销理论基础
(一) 教育经济学理论
(二) 市场营销学理论
(三) 学校经营理论
二 学校营销概念界定
(一) 学校营销(marketing for schools)概念界定
(二) 学校营销特征分析
(三) 学校营销理念构建
三 学校营销模式构建
(一) 学校组织结构模式现状
(二) 学校营销组织结构模式设计
第四章 学校营销战略构建与设计
一 学校营销战略概述
(一) 营销战略来源及其概念内涵
(二) 学校营销战略目标选择
(三) 学校营销战略规划
(四) 学校营销战略实施
(五) 学校营销战略应该注意的问题
二 学校营销战略选择路径分析
(一) 学校营销过程中教育市场结构、行为与供求关系战略分析
(二) 学校营销投资战略分析
(三) 学校营销产品战略分析
(四) 学校营销价格战略分析
(五) 学校营销方式与手段的战略选择
三 学校营销战略实证分析:西部地区高等教育发展的政策选择
(一) 西部地区高等教育发展的实践与问题分析
(二) 西部高等教育发展的政策选择
第五章 学校品牌经营的营销学分析
一 品牌、学校品牌概念来源及其内涵
(一) 品牌、学校品牌的来源
(二) 品牌、学校品牌定义及其内涵
(三) 学校品牌蕴含的价值
二 学校品牌营销的策略分析
(一) 形成学校核心竞争力,培植自己的品牌优势和特色
(二) 充分利用传媒推介学校品牌,奠定公众心理信赖度和忠诚度
(三) 提升学校品牌社会美誉度,扩张学校品牌为名牌
(四) 运用关系营销理念,构建学校品牌竞争优势
(五) 形成学校品牌战略差异化竞争优势,赢得教育市场更多的占有率
第六章 学校人力资本的经营与营销理念、运行机制构建
一 人力资本经营与学校人力资本营销概念界定及其内涵
二 学校人力资本经营运行机制的理论来源及其模型设计
三 人力资本经营运行机制构建及其制度创新分析
(一) 加快人力资本市场体系建设
(二) 人力资本身份、使用、分配和薪酬制度改革以及户籍制度改革创新
四 学校人力资本营销内容及其路径选择
(一) 学校人力资本营销的战略规划
(二) 学校人力资本储备、吸引与聚集营销
(三) 学校人力资本营销组织建设
(四) 学校人力资本存量和增量的集累、增加与扩展营销
五 案例剖析:贵州省人力资本经营目标定位的营销学意义
(一) 贵州省学校教育资源分布状况
(二) 贵州省不同学龄人口变化与教育资源规模发展预测及其构想
(三) 贵州省人力资源与人力资本营销的路径选择
第七章 学生管理运行成本分析及其招生营销策略研究
一 学生管理运行成本分析
(一) 学生管理运行成本构建基础
(二) 学生管理运行成本概念辨析与构成
(三) 学生管理运行效率分析
二 学校招生营销策略研究
(一) 学校招生过程中整体化营销策略
(二) 学校营销过程中抢占生源的营销策略
(三) 学校招生营销常用的方式选择
三 美国学校招生营销案例解读
(一) 美国高等学校招生营销方式营销行为例举
(二) 美国富乐顿大学招生就业营销案例解读
参考书目
后记
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