简介
尽管日本文字从中国传播、借鉴过去,但是,随着时间的推移,两种文字和语言已经有了非常大的差别。本书就从日汉语音、文字系统、同形词、异形同义词、熟语、可能表达、动作结果表达、动态表达、使役表达、处置表达、被动表达、敬语、表达习惯、谐音文化、“不快语”等几个角度进行了系统对比。通过本书的研究,相信,读者看后对日本与我国的文字关系会有更清楚的了解。
目录
第1章 日汉语音的对比及汉语语音的教学
第2章 日汉文字系统的对比及汉字的教学
第3章 日汉同形词的对比及同形词的教学
第4章 日汉异形同义词的对比及异形同义词的教学
第5章 日汉熟语的对比及汉语熟语的教学
第6章 日汉可能表达的对比及汉语可能表达的教学
第7章 日汉动作结果表达的对比及汉语结果补语的教学
第8章 日汉动态表达的对比及汉语动态表达的教学
第9章 日汉使役表达的对比及汉语使役句的教学
第10章 日汉处置表达的对比及汉语“把字句”的教学
第11章 日汉语被动表达的对比与汉语“被字句”的教学
第12章 日汉敬语的对比及汉语敬语的教学
第13章 日汉表达习惯的对比及汉语表达习惯的养成
第14章 日汉谐音文化的对比与汉语谐音文化的教学
第15章 日汉“不快语”的对比与汉语“不快语”的处理问题
第2章 日汉文字系统的对比及汉字的教学
第3章 日汉同形词的对比及同形词的教学
第4章 日汉异形同义词的对比及异形同义词的教学
第5章 日汉熟语的对比及汉语熟语的教学
第6章 日汉可能表达的对比及汉语可能表达的教学
第7章 日汉动作结果表达的对比及汉语结果补语的教学
第8章 日汉动态表达的对比及汉语动态表达的教学
第9章 日汉使役表达的对比及汉语使役句的教学
第10章 日汉处置表达的对比及汉语“把字句”的教学
第11章 日汉语被动表达的对比与汉语“被字句”的教学
第12章 日汉敬语的对比及汉语敬语的教学
第13章 日汉表达习惯的对比及汉语表达习惯的养成
第14章 日汉谐音文化的对比与汉语谐音文化的教学
第15章 日汉“不快语”的对比与汉语“不快语”的处理问题
日汉语言对比研究与对日汉语教学
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