简介
改革开放以后的26年来，我国英语教学及研究界涌现出一批有才能、有创见的中青年学者，他们写出了不少视角独特、内容新颖的文章和著作。其中，由我的学生、现任教于浙江财经学院的邓万勇教授所著的《英语字母学研究》一书可堪称是这样一部内容新颖、视觉独特的潜心之作。
目录
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第一章 字母通转、辅音结构及字母相邻现象
第二章 字母A的原始含义及其发展
第三章 字母B的原始含义及其发展
第四章 字母C,G,K的原始含义及其发展
第五章 字母D的原始含义及其发展
第六章 字母E的原始含义及其发展
第七章 字母F,U,V,W,Y的原始含义及其发展
第八章 字母H的原始含义及其发展
第九章 字母I,J的原始含义及其发展
第十章 字母L的原始含义及其发展
第十一章 字母M的原始含义及其发展
第十二章 字母N的原始含义及其发展
第十三章 字母O的原始含义及其发展
第十四章 字母P的原始含义及其发展
第十五章 字母R的原始含义及其发展
第十六章 字母S的原始含义及其发展
第十七章 字母T的原始含义及其发展
第十八章 字母Q,X,Z的原始含义及其发展
附录
文献目录
后记
y/
第一章 字母通转、辅音结构及字母相邻现象
第二章 字母A的原始含义及其发展
第三章 字母B的原始含义及其发展
第四章 字母C,G,K的原始含义及其发展
第五章 字母D的原始含义及其发展
第六章 字母E的原始含义及其发展
第七章 字母F,U,V,W,Y的原始含义及其发展
第八章 字母H的原始含义及其发展
第九章 字母I,J的原始含义及其发展
第十章 字母L的原始含义及其发展
第十一章 字母M的原始含义及其发展
第十二章 字母N的原始含义及其发展
第十三章 字母O的原始含义及其发展
第十四章 字母P的原始含义及其发展
第十五章 字母R的原始含义及其发展
第十六章 字母S的原始含义及其发展
第十七章 字母T的原始含义及其发展
第十八章 字母Q,X,Z的原始含义及其发展
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英语字母学研究
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