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简介
曾刚主编的《绽放的原野--初中教师教育实践与探索文集》是四川省宜宾市兴文县共乐中学的一部教师论文作品集,书中收录了各个教研室不同学科教师的一些关于基础教育新课程改革、学科建设与发展、教育体系和管理体系构建的文章。内容涵盖:语文、数学、英语、生物、化学、物理等基础学科的建设与教学改革,探讨教师该如何将教学理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,如何提升备课、上课和说课的能力,如何在新形势下培养出学科知识完备、动手能力强的合格初中生。
目录
栏目一 校本教研立足校本教研,加快初中学科建设促进少数民族地区农村初中教师专业发展的校本研训策略体育教师的校本培训校本教研,助我进步校本研修,促更快进步校本研修促专业发展校本研修对我的影响校本研修,我专业成长路上的灯塔校本研修引领我成长校本研修指导我迅速成长专业伴成长扬长补短,事半功倍一一校本研修心得体会在国培中成长与绽放栏目二 教育与管理办特色名校,育时代新人小议“百姓学校、优质教育”优化农村初中班级管理的策略充分发挥科任老师在班级中的管理作用将班级管理融人到物理的教学活动中教育真的是门艺术老师,请蹲下浅谈如何提高学生的自制能力让同学来改变你班主任民主管理班级浅析班主任教育工作与管理融洽的师生关系是激发学生学习的前提用“爱”去播种,用“心”去教育打造班级文化,班主任无为而治把握好班级管理的几个关系巧借“事件”,培养学生责任感公平处理学生之间的纠纷用爱改变学生的逆反教育是心灵的艺术一个年轻班主任的自白做个有故事的老师一一我与泸外启航七班的故事浅谈赏识“学困生”栏目三 学科教学瞄准兴趣牵着手带领学生步人物理知识的神奇迷宫更新观念,实施数学教学方法的改革浅谈学案教学中教师的角色把阅读的选择权下放给学生作文教学要让学生有话可说浅谈化学复习中的有效教学引导学生热爱阅读,培养终身阅读习惯周记,让我们走进学生的心里一一浅谈周记在初中作文教学中的情感价值语文教学需要注重的几方面一一读《义务教育语文课程标准》有感浅谈如何激发历史学习兴趣在朗读中体悟小说的内涵在学生中形成“师徒结对”知行统一促教学初中生如何走好英语学习的第一步初中数学课堂教学高效率初探精彩导人,构建语文高效课堂我的人文语文观创新教法,让英语学起来更简单初中英语教学经验点滴创建艺术的教学课堂历史教学中如何培养学生的自主学习能力激发兴趣,授之以渔一一浅谈新课改背景下初中文言文教学浅谈初中英语教学策略和方法浅谈如何改进农村初中体育教学浅谈如何上好初中英语阅读课浅谈思想品德课学习兴趣的激发让你的作文绽放生命的光彩一一写给我的学生们如何把握好课堂设计的方向和路线如何创设初中英语课堂教学情境随机点拨,因文人理一一提高学生品味语言的能力初中英语教学点滴思考学习新课标,教学用新招从四大美女说起一一把条条框框的历史课上得精彩转变学生的学习方式从“语文”说开去浅谈观察的方法及其对习作的意义浅析《三国演义》中曹操的人才观怎样让中学化学课堂有声有色中学化学课外实践活动资源选择与设计初中历史课改对学生成长的有益探究着眼课本,积累写作素材一一初中语文教学点滴体会转变学生学习方式,打造高效历史课堂怎样进行初中数学总复习浅析学生对思想品德课不感兴趣的原因积极回望教育途中的点滴栏目四 我的成长故事我是这样成长起来的成长着,收获着一一我的成长经历我在实践中成长浅谈如何帮助青年教师迅速成长师徒结对,促进青年教师的成长“以老带新”促青年教师成长与青年教师共同进步我在反思中提高栏目五 关注学生用深沉的爱去帮助学生找寻学习的兴趣用“阴谋”送你走得更远点亮你的闪光点耐心助你成长,绝不轻言放弃帮你克服自卑桃李不言,下自成蹊一一我的第一次班主任经历绝非无药可救玩个“心眼”,追你回来低起点、降目标、调心态、树信心助后进生转化的一些措施回味一些教学故事培养自信,促进成长浅谈后进生的转化亲其师,信其道一一后进生转化案例他的人生因信念而改变严爱有加,发挥特长,让每个学生理想发展亦师亦友,动之以情一一后进生转化案例因事择时,惩前毖后用爱滋润学生成长用关注使你改变转化少数民族“后进生”案例分析关于学困生廖润的转化案例信心 爱心 恒心让你成长我与后进生的故事栏目六 心得感悟务本共乐、健康发展一一学习《中学教师专业标准》体会蛇年夏天的惊喜一一赴北师大学习琐记语文,想说恨你不容易美术学科教学感悟改变源自喜欢一一学习《语文与人生》有感国培学习心得一堂体育课后的思考同语文结缘是一种幸运老师要善于做学生的心理辅导读《第56号教室的奇迹》后栏目七 信息技术与应用教学课件要实现其应有的教学价值教育创新的核心一一信息化教育技术浅谈信息技术与语文教学的有机结合分组教学法在信息技术课程中的运用使用“班班通”教学中存在的问题与对策信息技术在语文教学中存在的问题一一多媒体的滥用严重影响我们的课堂浅谈教师在远程教育中的作用信息技术硬件使用管理中存在的问题及对策对信息技术在心理健康教育中应用的认识浅谈怎样改进信息技术在初中语文教学中的应用浅谈初中语文教学与信息技术的整合
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