简介
本书包括两类文章。其中一类属于英语文学评论和英语文学教学研究文章，另一类属于与英语文学创作（或称英语创造性写作）有关的争鸣文章。笼统地说来，本书以“人诗意地栖居于大地之上”这一命题为主线，既论及了文学经典作品中蕴涵的永恒诗意，也论及了中国学生英语文学习作中蕴涵的新鲜诗意，揭示了诗意的发现和创造的必要性和可能性。
笔者认为：诗意在于关怀、发现和创造的过程之中。
诗意在于关怀。文学的诗意在于世俗关怀和终极关怀。
诗意在于发现。我们需要寻找的是能够透视文学、探明其真谛、发现其诗意的视角。
诗意在于创造。长期以来，在中国，实用英语是热门，英语文学是冷门。而英语文学创作（或称英语创造性写作）则是冷中之冷，几乎无人提及。
目录
目录
文学九问
何以攻玉？——漫谈英语文学的教与学
英语文学创作教学初探
英语写作练习与英语文体知识
试论英语创造性写作的教学理念和实践——兼评中国学生英语诗歌习作
诗人与蒙着面纱的缪斯——试析英国浪漫主义诗人约翰·济慈的《忧郁颂》
评托·斯·艾略特诗歌的蕴藉含糊性
自然在美国文学中的神秘化和非神秘化的几种表现方式
英语诗歌：理解、模仿及创作
文学九问
何以攻玉？——漫谈英语文学的教与学
英语文学创作教学初探
英语写作练习与英语文体知识
试论英语创造性写作的教学理念和实践——兼评中国学生英语诗歌习作
诗人与蒙着面纱的缪斯——试析英国浪漫主义诗人约翰·济慈的《忧郁颂》
评托·斯·艾略特诗歌的蕴藉含糊性
自然在美国文学中的神秘化和非神秘化的几种表现方式
英语诗歌：理解、模仿及创作
诗意的发现与创造
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
