英文共同题名：Humanistic education

专家论坛
加强人文教育 再造人文精神&田建国
要重视研究人文教育的方法&张兴华
再谈人文教育的基础地位&杨叔子
人文精神的历史性洗礼&孙力
有一个节日叫清明——寄介子推&吕茂峰
奥运与人文精神&何振梁
禅辞两则——贺《人文教育》杂志创刊行世&江焕庆
理论创新
现代教师人文素养的构建&陈淑萍
论语文解读的文化研究&傅丽霞
语文教学中的情感教育&毕文红
营造“四气”教育人生&孙兆航
情动语文，感悟人生&李永兵
开展幸福教育，培养小学生人文素质&朱春梅
以美育人，提升学生的人文素养&刘慧勤 刘海霞
教学设计
在语文教学中进行感恩教育&李伟
捕捉个性教学 展现作业魅力——小学语文个性化作业设计初探&王秀芳
引导学生见缝插针学古诗&陈翠
开展道德底线教育 提升学生人文素养——寿光世纪学校中小学生人文素养培养述略&刘玉祥
激活政治课的人文之光&魏海 代晓宁
综合实践活动中的人文素质教育案例——大眼睛找寻“孝文化”&武斌
人文素养的培养体现在音乐教学中&王爱华
让音乐课在教学中焕发生命活力&刘海霞
运用多媒体帮助学生探寻古诗之美&王桂莲
实践探索
在文本细读中探寻真善美&孙延涛
在古典诗词教学中培养学生的人文素养&王建华
自主·合作·探究&段伦英
低年级语文课堂教学的绿色化、诗意化与人文教育&孙丰祥
语文课堂教学应为学生创造个性表达的舞台&刘栋国
语文阅读教学如何渗透人文教育&于宝泉
积极推进人文教育研究，全面提高教科研实效的实践与探索&张纪东
千年古韵舞翩翩，俯仰古今气自酣——浅谈小学阶段传统文化教育&唐敏静
让生命因文学更精彩——临淄区实验中学在文学社团方面的研究与探索&于宪平 孙超
以爱牵手 用情交流——让“后进生”在自信中成长&齐才春
浅议中学体育课堂中的人文素质教育&苏振
综合实践活动与人文素质的培养&方庆平
流淌时代精神的活水——人文素质教育在中小学音乐教学中的管窥&程俊
宽识博见固根本，多元创生浚泉源——济南市胜利大街小学人文教育研究总结&王念强 唐忠亮
在物理教学中渗透人文素质教育&何宁
开展诗文诵读活动，营造文明书香校园——山东师大附小雅居园校区人文素质教育探索&潘恩群
在读中培育学生的人文素养&黄树峰
让班级管理如诗如歌——谈班级管理中的人文关怀&罗文芹
小学数学课堂人文活动的开展&任小红
文学欣赏课上的个性化阅读&王绪文
数学教学体现人文性的有效途径&刘海云
课堂阅读与人文素养&赵先红
寓传统教育于语文教学&张萍
浅谈如何在语文教学中加强人文素质教育&陈拥军 刘立安 陈学军
关爱高中学生心理 培育创新人才&张丽
心灵的交流——新时代的尊重教育&张慧
“孝雅文化”传校园&许艳
与学生一起体验&齐翠梅
热点评说
张扬人文精神——上海将汶川地震编入初中语文新教材&王学进
“震动”后的效应——山东滕州市洪绪镇中心中学改革强校纪实&闫家全
关怀个体 审美人生——浅谈素质教育大背景下的人文素质教育&吕伟
班主任如何开展人文素质教育&王强
青春期性道德教育之管见&谷爱美
育儿莫学兔家长——一例“忘年交”引发的思索&夏雪
追寻人文价值是学校文化建设的关键——陶继新先生新作《治校之道》阅读随想&王立华
文言经典教学与个性生命教育&巴兆成
珍视孩子独特的感受&王文博
抓住科学教育契机，渗透人文素质教育&秦秀赟
教师的人文修炼&王春梅
用爱心诠释人文的底蕴&徐立明
人文教育故事
班主任应拿起心理健康教育的金钥匙&邢磊
关注沉默的孩子——在英语教学中渗透人文教育案例&刘桂芳
浅谈传统民族节日的人文精神教育&朱新忠
关注数学教学中的人文情怀&刘朝霞