东南大学建筑学院建筑系四年级设计教学研究：设计工作室

副标题：无

作者：韩冬青，张彤主编;王建国[等]撰稿

分类号：

ISBN：9787112095346

收录收藏 (0) 评论纠错

微信扫一扫,移动浏览光盘

简介

简介

　　　　本书是为了纪念东南大学建筑学院80周年院庆献礼。本书首次较为详尽与系统地回顾总结了近20年来东南大学建筑学院本科四年级建筑设计教学与研究的成果。本书记录了由传统教学发展而来的教学方法，评价了传统教学存在的不足，基于此引入了理性化教案的论述，对如何教导建筑设计初学者，引领他们掌握正确的设计思想和正确的设计方法，进行了详细地阐述。本书最后用近20年来不同阶段的学生作业展示了东南大学建筑学院建筑系四年级的教学成果，体现了本科四年级建筑设计教学从传统教学到理性化教案的发展变化过程。本书作为东南大学建筑设计教学研究的一次系统的总结，有助于其他建筑院校更好地开展建筑设计教学工作。无论对于建筑学专业的教师，还是对于建筑专业的学生，尤其是处于建筑设计入门阶段的初学者，本书均是一本珍贵的读物。　　

　　序
　　编者的话
　　上概述篇
　　第一章 2002年前的四年级设计教学概况
　　第二章设计工作室制度——2002年后的东南大学建筑系四年级设计教学
　　第三章探索建筑设计教学中的评图方式
　　中教案篇
　　第四章城市设计类专题综述
　　第五章大型公建类专题综述
　　第六章住区类专题综述
　　第七章学科交叉类专题综述
　　下习作篇
　　第八章 “文革”前学生作业
　　第九章 1977～2002学年教学计划与学生作业
　　第十章 2002学年后教学计划与学生作业
　　后记
　　

已确认勘误

页码	勘误内容	提交人	修订印次

东南大学建筑学院建筑系四年级设计教学研究：设计工作室

名称
类型
大小

用户反馈

FAQ

东南大学建筑学院建筑系四年级设计教学研究：设计工作室

已确认勘误

第次印刷 筛选

第次印刷