简介
本书是著名教育专家李镇西与学生的感人故事，体现了李镇西爱心与民主的教育思想。李镇西老师尊重学生的个性和思想，用充满激情和爱心的教育感染学生，引领学生；他以童心换取童心，平等待人，把每一个学生都当作自己的骄傲；他把教育孩子的难题当课题，在教育过程中不断地进行研究和反思；他教学生真诚善良，与学生共同成长。正因如此，他和学生之间才能始终保持着亦师亦友的关系，学生毕业多年，成家立业，仍向往他，崇敬他。 本书集中展示了作者对各具特色的学生的教育方法和学生的成长过程，体现了李镇西老师教书育人的人文情怀。
目录
美好的瞬间，会成为很多人永远的记忆
——李镇西作品序 / 吴非
聆听花开的声音
王红川：难以忘怀的内疚
张锐：生日的祝福
吴涛：柔弱而坚强
董洁：大智若愚
荣建：守住内心的纯真与纯正
洪哥：亲如兄弟的师生情
杨嵩：在顺境中不断战胜自我
程桦：让思想飞翔
宁玮：祝你一路平安
崔涛：怀揣善良追逐理想
李之：聆听花开的声音
胡夏融：善良的人格魅力
尹萍：善良最美
侯长缨：一枝快乐绽放的小荷
见证彼此的成长
小陈峥：唤醒温馨的记忆
许艳：永远纯真的小姑娘
付饶：见证彼此的成长
赵刚：长不大的机灵鬼
宋平：心中装满阳光
吴文静：“长大后我就成了你”
王铜：男子汉的追求
柴粒：从顽童到军人
伍希：童心万岁
安超：学会尊重每一个人
邹冰：爱恨交加的记忆
苏畅：立志做“精神贵族”
徐放：青春期的思想逆反者
廖凯：普通善良的劳动者
你们是我永远的青春礼物
我想念你们
正月初一的记忆
让泪水飞
你们是我永远的青春礼物
再次倾听花开的声音
难忘今宵
惊喜
互相珍藏
看望
歌声穿越三十年
——李镇西作品序 / 吴非
聆听花开的声音
王红川：难以忘怀的内疚
张锐：生日的祝福
吴涛：柔弱而坚强
董洁：大智若愚
荣建：守住内心的纯真与纯正
洪哥：亲如兄弟的师生情
杨嵩：在顺境中不断战胜自我
程桦：让思想飞翔
宁玮：祝你一路平安
崔涛：怀揣善良追逐理想
李之：聆听花开的声音
胡夏融：善良的人格魅力
尹萍：善良最美
侯长缨：一枝快乐绽放的小荷
见证彼此的成长
小陈峥：唤醒温馨的记忆
许艳：永远纯真的小姑娘
付饶：见证彼此的成长
赵刚：长不大的机灵鬼
宋平：心中装满阳光
吴文静：“长大后我就成了你”
王铜：男子汉的追求
柴粒：从顽童到军人
伍希：童心万岁
安超：学会尊重每一个人
邹冰：爱恨交加的记忆
苏畅：立志做“精神贵族”
徐放：青春期的思想逆反者
廖凯：普通善良的劳动者
你们是我永远的青春礼物
我想念你们
正月初一的记忆
让泪水飞
你们是我永远的青春礼物
再次倾听花开的声音
难忘今宵
惊喜
互相珍藏
看望
歌声穿越三十年
彼此珍藏最温馨
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