汉语会话课本:二年级下册

副标题:无

作   者:王学松 编著

分类号:

ISBN:9787500457190

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简介

本系列教材的特色 1.贯彻“本科大纲”精神。本系列教材将“本科大纲”的课程设置精神作为编写原则,按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照“本科大纲”的等级规定使用,整套系列教材的总词汇涵盖了“本科大纲”中词汇大纲的95%以上,同时还增加了一些收入“本科词汇大纲”但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了“本科大纲”中语法大纲的90%。 2.技能训练纵横成系列。本书列教材以语言专项训练为纵向系列,以每个年级的每个学期为横向系列,做到纵横配套成系列。纵向教材体例一致、循序渐进、突出功能;横向教材话题相关、词语共用、相互配套,使学习者在不同年级、不同学期都能得到始终如一的、全面的技能训练。 3.练习丰富而充分。练习设计突出课型特点,题量丰富,强化题的可操作性、标准性和层次性。除每课后面的练习题以外,还有每五课一单元的单元测试卷以及全书总测试卷,不仅为学习者提供了充分的练习空间,而且为教师节省了备课时间。 4.为了使教材好用,每本教材定稿后都经过了内部试用、征求师生意见、反复修改打磨的过程。

目录

第1课 一眼认出中日韩三国人
 注释:
  1.分为清谁是谁
  2.为用说
  3.十有八九
  4.立之有理
  5.左顾右盼
  6.知其然而不知其所以然
第2课 不想再做好孩子
 注释:
  1.可想而知
  2.出格
  3.是非不分
  4.什么
  5.转身就
第3课 罗大佑
 注释:
  1.坐不住
  2.对了
  3.日出而作,日落而息
  4.这年头儿
  5.比登天还难
第4课 提升普通人命运的机遇
 注释:
  1.十大
  2.上山下乡、知青返城
  3.……大军
  4.宝贝大学生
  5.望子成龙、望女成凤
第5课 一个还是两个
 注释:
  1.多……多
  2.之所以……是因为……
  3.三代同堂
  4.再一……的话
  5.比较而言
  6.三个百分点
  7.“小皇帝”综合症
第一单元测试卷
第6课 创建一个诗化的都市
 注释: 
  1.据悉
  2.常挂在嘴上
  3.再回到……上来
  4.不敢苟同
  5.能好到哪儿去?
第7课 三十五岁退休
 注释:
  1.应该
  2.纳闷儿
  3.没觉得怎么样
  4.吃
  5.经花
第8课 家是避风港
 注释  
  1.青梅竹马
  2.没什么大不了的
  3.身教重于言教
  4.可不
  5.台前、幕后
第9课 “查大侠”侃大山
 注释:
  1.塞翁失马,焉知非福
  2.这一关过不了
  3.家庭出身
  4.行不通
  5.忠孝仁义
  6.……啊……啊
第10课 死刑绝不是好东西
 注释:
  1.好死不如赖活着
  2.是……的问题
  3.从另一个角度说
  4.无异于
  5.假如……那意味
  6.大不了
第二单元测试卷
第11课 儿子眼中的父亲
 注释:
  1.不妨
  2.甲、乙、丙、丁
  3.正好相反
  4.半大小子
  5.父父、子子、君君、臣臣
  6.万一 
  7.简体字、繁体字
第12课 不是活着是生活
 注释:
  1.偏偏 
  2.要说
  3.坦率地说
  4.热衷于
  5.小儿科
  6.有什么……可言
第13课 谁来保护消费者
 注释:
  1.出于……上的考虑
  2.偏离……轨道
  3.钻……空子
  4.拿……来说
  5.也就算了
第14课 无标题对话
 注释:
  1.况且 
  2.难为情怕我
  3.不至于
  4.看上
  5.听都听不见了,还认字?
第15课 王选谈名、谈利、谈电脑
 注释:
  1.毫不利已,专门利人
  2.卖狗皮膏药
  3.基于
  4.退出第一线
  5.一盘散沙、文人相轻
  6.这样一来
第三单元测试卷
总测试卷
词语总表
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