Institute of education site and thinking,Asian art education research and development center proceedings

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作者：尹少淳主编

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ISBN：9787535652782

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简介

简介

本书是一本关于美术教育专业理论的论文集，上册侧重于美术教育学科的前瞻性，下册侧重于美术教育学科的当下性，下册的主要内容包括教学模式的探讨，美术骨干教育的培养，水墨画等具体画种的美术课的教学，带有较强的启发性。

《国家级美术骨干教师“园丁班”论文集》目录：
重大历史题材绘画在中学教学欣赏中应该注意的几个问题
新课标指导下的美术教学
基础美术创造性教学模式的理论和实践
小学高年级美术教学中实施“过程完整化教学模式”初探
广州市高中美术新课程实施问题的思考
基本能力之高三美术备考与教学
儿童水墨画教学探究
创意“美”的校园文化
美术课堂学生评价应关注成长需要
基于美术语言玩转课堂
在教研工作中创设有利于骨干教师发展的生态环境
爱惜资源?爱我家园
理念决定效果细节升华素质
美术作业的新型评价方式初探
山水之间性空灵
水彩教学与变异能力的培养
浅谈美术教学中的反思悟课
职高美术创意素描教学浅谈
提高中小学美术教学有效性的三个关键环节
拓宽教学途径，绽放美育七色花
浅谈美术基础知识训练的方法与措施
初中生心智发展状态下的美术创造力引发策略
让能力在普通高中美术新课改中提升发展
开展专题研究，落实高中新课程
激情绽放的手绘文化衫
提高美术鉴赏课堂教学实效性之我见
高中美术欣赏课学生参与教学模式的研究
如何通过美术课外活动“创意饮料瓶”培养学生创新实践能力
中学美术教师教学评价实践谈
在学校美术课程建设中强化视觉文化特征
与孩子的天性合作唤醒孩子的探究意识
再谈新教材教学中学生审美能力的培养
美术教学中学习方式存在的误区与对策
走进“敞开的课本”——校园文化建设中的美术及其教育
小学美术教学中创设自主探索空间，促进学生主动学习
桂林市中学美术特长生培养策略的研究
小学美术如何让孩子真正“动”起来
对“形”的再认识及其启示
基于魔块理念的中等职业学校美术课程构建与实施的研究
转变观念，强化初中美术欣赏课教学
小学美术教育案例生成性实践与研究
……
《亚洲美术教育研究发展中心论文集》

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