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简介
由梁钊华主编的《班级管理与班主任工作的理论与实践(培养模式创新实验教材)》是玉林师范学院面向培养应用型教师实训教材之一。本书内容既涉及班级管理的基本理论，包括班级管理和班主任工作的应用原理和技能技巧，*对基础教育实践中大量的中小学、幼儿园班主任教师长期在一线担任班主任工作时积累的班级管理方面的成功经验进行了分享与评析。 学习者通过学习，既能掌握班级管理和班主任工作的基本理论和基本技能，又可以通过案例赏析达成理论与实践的融会贯通，实现知识与能力的转化。
目录
第1章 AutoCAD 2010的安装与设置
1.1 AutoCAD 2010的安装
1.2 AutoCAD 2010基本操作
1.3 AutoCAD 2010坐标系使用
1.4 AutoCAD 2010绘图设置
第2章 一二维绘图命令
2.1 绘制二维图形的方法
2.2 点和线的绘制
2.3 多边形的绘制
2.4 曲线对象的绘制
2.5 多线的绘制与应用
2.6 多段线的绘制与应用
2.7 样条曲线的编制
2.8 面域和图案高级填充
第3章 图形编辑与基本图形绘制
3.1 选择对象
3.2 复制类命令
3.3 改变位置类命令
3.4 删除及恢复类命令
3.5 改变几何特性类命令
3.6 基本图形绘制
第4章 图 块
4.1 图块的特点
4.2 门窗图块的制作和使用
4.3 符号类图块的制作和使用
4.4 设计中心
第5章 尺寸与文宇标注
5.1 尺寸标注概述
5.2 创建尺寸标注样式
5.3 常用的尺寸标注命令
5.4 编辑尺寸
5.5 标注文字与创建表格
第6章 建筑施工图
6.1 建筑施工图的组成
6.2 建筑施工图的绘制基本方法
6.3 建筑施工图的绘制
第7章 图形打印与输出
7.1 打印与输出概述
7 2 打印输出
7.3 输出为其他格式文件
第8章 三维绘图与实体造型
8.1 三维建模基础
8.2 三维实体的绘制
8.3 三维实体的编辑
8.4 三维模型的后期处理
参考文献
附录 AutoCAD快捷键命令
班级管理与班主任工作的理论与实践
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