Dealing with difficult parents and with parents in difficult situations

副标题:无

作   者:(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)道格拉斯·费奥雷(Douglas J. Fiore)著;钟颂飞,王权,王正林译

分类号:

ISBN:9787500688778

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简介

   本书为老师、校长以及所有的教育工作者提供了一整套与家长进行有效   沟通的方法。这些方法可以让您轻松应对那些蛮横无理、喜怒无常、争强好   辨、咄咄逼人,甚至是对孩子教育漠不关心的家长们。    与以下哪种类型的家长沟通是最棘手、最头疼的事情:    蛮横无理的家长    争强好辩的家长    威胁恐吓的家长    对孩子教育漠不关心的家长    向家长们通报坏消息的最佳方法:    避免使用那些只会令沟通更难以进行的“触发”词汇:    使用正确的措词和句子,与家长建立更融洽的关系    应对那些控告你没有做到“公平”的家长    与最难缠的家长建立相互信任的关系    本书使用许多生动的例子:    处理那些的确没有过错的家长的抱怨    使用肢体语言来影响家长们对你言行举止做出的反应    当孩子们做了某些值得表扬的事情(成绩有进步、帮助其他学生等),   及时与家长沟通,这样有助于建立学校与家长的信任关系。   

目录

  前言
  1.概述:应对难缠的家长
  家长的重要性
  什么是与当代家长的沟通
  如果知道怎样做,我们就会做得更好
  从自己开始
  不要为了打交道而打交道
  第一篇:当代家长
  2.这些人是谁——描述当代家长
  家庭结构
  家庭财富
  家庭压力
  家长的一些典型行为
  3.这些家长到底怎么了
  感知即是现实
  家庭中心:小孩还是大人
  负面的学校经历
  愤怒的家长
  第二篇:与家长沟通
  4.建立信任——人人都想与赢家沾边
  如果他们没有从你这里获得好消息
  希望与赢家沾边
  做个自我介绍
  把情况告诉他们
  深入到社区
  我的消息就是好消息
  着重强调做得好的那些人
  5.与家长积极沟通——一点预防方法
  积极的电话联络
  表扬起作用的五个原则
  如何向家长报告好消息
  寄明信片给家长
  永远不会有第二次机会
  6.倾听与理解
  在好的时候沟通
  我们很高兴您在这里
  在合适的地点,合适的时间交谈
  倾听的谚语
  第三篇:与难缠的家长交流:安慰他们
  7.绝不让他们看到你出汗
  压低你的声音
  增加你的身体动作
  缩小身体距离
  用眼神传递信息
  8.如果家长是正确的,怎么办
  试卷打分错了
  “对不起”似乎最难说出口
  有时候,首先认错很重要
  9.道歉是最佳的解决方法
  我很抱歉发生了这事
  倾听,不要回答
  10.永远不要试图辩解
  没有意义的规则
  不能从没有意义的东西中找出意义
  为什么不告诉我
  第四篇:遇到棘手的问题,如何与家长沟通
  11.如何告知家长坏消息
  越是坏消息,越需要我们动成
  主动打电话
  他从不对我们说谎的
  少谈细节
  对你所不知的有清醒认识
  这门课真的很难
  在家长上班时打电话
  请不要那样对我说话
  小孩子耳朵尖
  总结
  12.我没有吃亏——研究汽车销售员的策略
  更深层含义
  给对方“买了便宜货”的心理
  将其运用到教室里
  谈判的零容忍
  13.如何回应“公平”
  公平、平等,或两者兼顾
  对“不公平”的三种回应
  方法决定一切
  14.着眼于未来
  学生校车违纪
  怎样做到惩前毖后
  熟能生巧
  第五篇:提升家长参与度
  15.理解家长参与
  过去的家长
  当代的家长参与
  16.增强家长对学校教育的参与
  家长资源中心
  家长参与的障碍
  家长参观学校
  17.增强家长在家对子女教育的参与
  沟通是关键
  全美的成功故事
  这是你做的一些小事
  结语
  

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