简介
这应是一套有趣的、迎合少年儿童阅读的散文丛书。从作者所处的地域环境来看，有关东的佟希仁，有云南的吴然，还有台北的桂文亚，余下的就是我和金波先生了。金波先生长期定居北京，而我走南闯北，由内蒙而贵州 ，由贵州而北京，再由北京入伍云南，所以丛书的五位作者，带给读者的一定是不尽相同的审美感知和地域风习，能够让少年朋友获得丰富的、不同层面上的知识和信息，散文这种文体注定是知识和信息的最大载体之一。
我想说的另一点是作者的隐蔽写作身份。这是我随口杜撰的一个名词，散文丛书的作者，身份当然一定是散文家。可偏偏五位作者中，没有一位是专门意义上的散文作家。关东的佟希仁先生是儿童诗的资深创作者；云南的吴然先生，素以散文诗的创作见长；金波先生第一身份是首都师范大学的教授，第二身份才是童话作家，第三身份其实才是他的主业：诗人；由诗人而创作散文，我也有幸置身其中，而台北的桂文亚女士首先是一位敬业的报人，其次是旅行家兼摄影家，散文不过是她诸多爱好之一。桂文亚是顽皮而童心未泯的典型人物，譬如她以“桂老头”笔名写下的大批优美兼幽默的散文和游记，让人忍俊不禁。
写到这里，我想读者朋友一定大致明白了我的意思：散文是一种不拘一格的文体，散文作者是一些不拘一格的人。语文教科书上可以把一篇散文解剖分析，从段落大意到中心思想，从遣词造句到象外之旨、题外之义，这都是我们写作的基本功和初步训l练，是为了一座大厦打下的地基——至于大厦能否盖得起来则是另外一回事。而这套丛书中的文章，应算是一种地道的课外阅读，它肯定会有助于你的思维训练和作文写作，但这种作用是潜移默化润物无声式的，读这些散文能让你视野开阔襟怀浩荡，也能让你情感细密观察入微，知道什么是散文，更知道什么是文字，对大干世界将怀有一种探寻者的期待，对生活与生命多一些感恩和感觉，这一点，我坚信不移。
当然，要想立竿见影达到某种神奇的写作效果，那可是哄小孩子的话，你千万别信。
关键是要沉下身心进入阅读。和一本好书交朋友是一种缘分。
目录
第一辑 阳光家园
白条儿 绿豆角
鸟箱
花钟（外二章）
放风筝
昆虫四题
石趣
寻找“蛙鸟”
蛐蛐罩
寻找幸运花瓣儿
快乐鸡毛
杨柳黄 踢毽忙
冬天的笑声
梅花盛开的消息
一本永远读不完的书
第二辑 亲情难忘
母亲的话
一起长大的玩具
夕照花影（六章）
背课文
. 信
沐浴着阳光和月光
冰上的笑声
迎着落日夕照
记忆中的书影
满屋子都阳光
把我带回家
读诗的声音
融入寂静
心灵的阳光
老藤椅
爱一种颜色
半空儿
第三辑 我爱我在
第四辑 万物有情
后记
白条儿 绿豆角
鸟箱
花钟（外二章）
放风筝
昆虫四题
石趣
寻找“蛙鸟”
蛐蛐罩
寻找幸运花瓣儿
快乐鸡毛
杨柳黄 踢毽忙
冬天的笑声
梅花盛开的消息
一本永远读不完的书
第二辑 亲情难忘
母亲的话
一起长大的玩具
夕照花影（六章）
背课文
. 信
沐浴着阳光和月光
冰上的笑声
迎着落日夕照
记忆中的书影
满屋子都阳光
把我带回家
读诗的声音
融入寂静
心灵的阳光
老藤椅
爱一种颜色
半空儿
第三辑 我爱我在
第四辑 万物有情
后记
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