简介
《新教师成长日记:留在瓦窑的歌》内容简介:20多年的教育成长经历告诉我,教师的写作,对于教师的成长实在是有着十分重要的作用。比如,也许许多老师是因为《爱心与教育》而记住了我的名字,我也因这本书而赢得了许多读者的尊敬,并渐渐被人称作“教育专家”。但其实只有我自己知道,我并不比千千万万的一线普通老师高明多少。常常在外面向同行们作汇报时,我总是说:“其实,我和大家是一样的——对学生的爱是一样,对教育的执著是一样,所遇到的困惑是一样,所感受到的幸福也是一样,甚至包括许多教育教学方法或者说技巧都是一样的!如果硬要说我和大家有什么不一样的话,那就是我对体现教育的爱、执著、困惑、幸福、方法、技巧的故事进行了些思考,并把它们一点一滴地记载了下来,还写成了书。仅此而已!”
这是我的心里话。的确,在同样有着丰富实践经验的前提下,也许恰恰是写作使我现在拥有了许多老师所羡慕的所谓“成功”。可以毫不夸张地说,写作为我的教育事业插上了翅膀。不能设想,如果我的教育事业离开了写作会是什么样子。
但许多老师听了我的话却摇头:“哪有那么简单呀!你是专家嘛,有写作的水平,而对于普通老师来说,书可不是那么容易写的。”
目录
序1
序2
序3
序4
2008年08月
08月24日 支教去
08月30日 支教第一天
2008年09月
09月03日 为了这一刻
09月05日 为理想而歌
09月08日 我们山村的小院子
09月09日 没了,我的小院子
09月10日 山村女教师的节日
09月15日 迟来的孩子
09月16日 习惯习惯就好了
09月23日 住在小山村
09月24日 在不一样的教室里――欣赏课的不同
09月25日 明朝那些事儿
09月29日 音乐是什么?
2008年10月
10月03日 有知识没文化
10月05日 感动
10月06日 最想我的人是谁?
10月07日 如果感到幸福的话
10月10日 教弹琴
10月11日 听女儿讲红楼
10月13日 教师的社会责任感
1o月14日 我有三个愿望
10月15日 舒伯特与丘比特
10月18日 代沟
10月20日 爱的表达方式(一)
10月21日 爱的表达方式(二
10月22日 秋天的游戏
10月24日 骨干教师培训
10月26日 北戴河之行
10月17日 期待
10月28日 音乐之旅的第一站
10月29日 反省
10月30日 又一个愿望要实现了
2008年11月
11月01日 面包的品质
11月04日 音乐连着你和我
11月05日 生日的意义
11月06日 领导关怀
11月07日 什么样的老师最苦?
11月12日 得到的比付出的多得多
11月14日 节目审查
11月16日 参照物
11月18日 在不一样的校园里――“小眼镜”和“小胖墩”
11月20日 人文精神和体育精神
11月22日 什么是梦想?
11月25日 真情
11月28日 造句
2008年12月
12月02日 计划打乱了
12月03日 挑选小演员
12月09日 “劫富济贫”
12月10日 童梦一起飞
12月16日 欣赏?感恩?合作
12月22日 我真想哭
12月26日 感恩的心
12月27日 别和青春期的孩子较劲
12月29日 礼物
12月30日 千万别把我们忘了
2009年01月
01月01日 非诚勿扰
01月05日 不一样的家庭环境
01月09日 考试
01月10日 没有家教的时代(一)
01月11日 没有家教的时代(二)
01月12日 放假了
01月20日 回家
01月22日 结婚纪念日
01月28日 婚姻的持久性
2009年02月
02月01日 四个人的约定
02月07日 男人的贪玩和女人的奉献
02月14日 我的根
02月16日 英语,我的噩梦!
02月17日 艰难的路途
02月22日 跟妈妈有关的人和事
02月24日 放牛班:六年级?
02月25日 放牛班的春天
02月26日 我们教育的春天在哪里?
02月27日 宝贝,为什么要否定自己?
02月28日 遗憾,有时是种刻骨铭心的痛
2009年03月
03月01日 这是怎么了?
03月04日 唱给妈妈听
03月05日 我的第三个愿望
03月08日 花样年华
03月09日 我要开博了
03月10日 让我心酸的孩子
03月11日 放牛班的初春
03月12日 糊涂的我
03月16日 第一批图书到瓦窑啦
03月18日 爱书的孩子和不爱书的孩子
03月19日 牵着蜗牛去散步
03月22日 世界上最纯真的就是孩子啊!
03月23日 听赵明老师讲科普剧
03月27日 吴越的未来
03月30日 吴越挺好的
03月31日 难免落俗
2009年04月
04月03日 雨纷纷,泪纷纷
04月04日 妈妈,你在天堂还好吗?
04月05日 家乡的菜园子
04月06日 我的第一个科普剧
04月08日 想象他们的未来
04月13日 漂流的书
04月14日 老峪沟的春天
04月15日 闲话一箩筐
04月17日 思想和味蕾
04月18日 工作只是生活的一部分
04月21日 孩子,要靠自己!
04月22日 要留点给自己才幸福
04月24日 科普剧给选上了
04月25日 山里的野菜
2009年05月
05月01日 你看花,我看你
05月04日 郁闷的两件事
05月05日 公开课.科普剧讲座
05月06日 吴越的礼物
05月07日 我爱实验
05月11日 我的放牛班没有春天了
05月13日 阳光总在风雨后
05月15日 定格了的六年级
05月18日 瓦窑的孩子(一)
05月19日 图书角马上就要建好了
05月20日 科普剧真快乐呀!
05月25日 点亮小橘灯,同读一本书
05月26日 一本书的梦想
05月27日 花儿朵朵
05月31日 山里孩子的科普剧
2009年06月
06月01日 参加实验小学的六一活动
06月04日 一节好课是什么样的?
06月05日 听课有感
06月06日 智斗
06月08日 瓦窑的读书风气
06月09日 瓦窑的孩子(二)
06月10日 瓦窑的孩子(三)
06月11日 像亲戚一样走动
06月12日 在不一样的学校里
06月15日 学琴的孩子
06月18日 职场和厨房两用型人才
06月19日 教师培训的实效性
06月20日 为什么要写?
06月21日 祭日
06月22日 书的体温
06月23日 俺家先生的听力问题
06月29日 分别时的合影
2009年07月
07月01日 让我牵挂的孩子
07月02日 孩子们的话
07月03日 终于考完了
07月08日 留给瓦窑的歌
后记
序2
序3
序4
2008年08月
08月24日 支教去
08月30日 支教第一天
2008年09月
09月03日 为了这一刻
09月05日 为理想而歌
09月08日 我们山村的小院子
09月09日 没了,我的小院子
09月10日 山村女教师的节日
09月15日 迟来的孩子
09月16日 习惯习惯就好了
09月23日 住在小山村
09月24日 在不一样的教室里――欣赏课的不同
09月25日 明朝那些事儿
09月29日 音乐是什么?
2008年10月
10月03日 有知识没文化
10月05日 感动
10月06日 最想我的人是谁?
10月07日 如果感到幸福的话
10月10日 教弹琴
10月11日 听女儿讲红楼
10月13日 教师的社会责任感
1o月14日 我有三个愿望
10月15日 舒伯特与丘比特
10月18日 代沟
10月20日 爱的表达方式(一)
10月21日 爱的表达方式(二
10月22日 秋天的游戏
10月24日 骨干教师培训
10月26日 北戴河之行
10月17日 期待
10月28日 音乐之旅的第一站
10月29日 反省
10月30日 又一个愿望要实现了
2008年11月
11月01日 面包的品质
11月04日 音乐连着你和我
11月05日 生日的意义
11月06日 领导关怀
11月07日 什么样的老师最苦?
11月12日 得到的比付出的多得多
11月14日 节目审查
11月16日 参照物
11月18日 在不一样的校园里――“小眼镜”和“小胖墩”
11月20日 人文精神和体育精神
11月22日 什么是梦想?
11月25日 真情
11月28日 造句
2008年12月
12月02日 计划打乱了
12月03日 挑选小演员
12月09日 “劫富济贫”
12月10日 童梦一起飞
12月16日 欣赏?感恩?合作
12月22日 我真想哭
12月26日 感恩的心
12月27日 别和青春期的孩子较劲
12月29日 礼物
12月30日 千万别把我们忘了
2009年01月
01月01日 非诚勿扰
01月05日 不一样的家庭环境
01月09日 考试
01月10日 没有家教的时代(一)
01月11日 没有家教的时代(二)
01月12日 放假了
01月20日 回家
01月22日 结婚纪念日
01月28日 婚姻的持久性
2009年02月
02月01日 四个人的约定
02月07日 男人的贪玩和女人的奉献
02月14日 我的根
02月16日 英语,我的噩梦!
02月17日 艰难的路途
02月22日 跟妈妈有关的人和事
02月24日 放牛班:六年级?
02月25日 放牛班的春天
02月26日 我们教育的春天在哪里?
02月27日 宝贝,为什么要否定自己?
02月28日 遗憾,有时是种刻骨铭心的痛
2009年03月
03月01日 这是怎么了?
03月04日 唱给妈妈听
03月05日 我的第三个愿望
03月08日 花样年华
03月09日 我要开博了
03月10日 让我心酸的孩子
03月11日 放牛班的初春
03月12日 糊涂的我
03月16日 第一批图书到瓦窑啦
03月18日 爱书的孩子和不爱书的孩子
03月19日 牵着蜗牛去散步
03月22日 世界上最纯真的就是孩子啊!
03月23日 听赵明老师讲科普剧
03月27日 吴越的未来
03月30日 吴越挺好的
03月31日 难免落俗
2009年04月
04月03日 雨纷纷,泪纷纷
04月04日 妈妈,你在天堂还好吗?
04月05日 家乡的菜园子
04月06日 我的第一个科普剧
04月08日 想象他们的未来
04月13日 漂流的书
04月14日 老峪沟的春天
04月15日 闲话一箩筐
04月17日 思想和味蕾
04月18日 工作只是生活的一部分
04月21日 孩子,要靠自己!
04月22日 要留点给自己才幸福
04月24日 科普剧给选上了
04月25日 山里的野菜
2009年05月
05月01日 你看花,我看你
05月04日 郁闷的两件事
05月05日 公开课.科普剧讲座
05月06日 吴越的礼物
05月07日 我爱实验
05月11日 我的放牛班没有春天了
05月13日 阳光总在风雨后
05月15日 定格了的六年级
05月18日 瓦窑的孩子(一)
05月19日 图书角马上就要建好了
05月20日 科普剧真快乐呀!
05月25日 点亮小橘灯,同读一本书
05月26日 一本书的梦想
05月27日 花儿朵朵
05月31日 山里孩子的科普剧
2009年06月
06月01日 参加实验小学的六一活动
06月04日 一节好课是什么样的?
06月05日 听课有感
06月06日 智斗
06月08日 瓦窑的读书风气
06月09日 瓦窑的孩子(二)
06月10日 瓦窑的孩子(三)
06月11日 像亲戚一样走动
06月12日 在不一样的学校里
06月15日 学琴的孩子
06月18日 职场和厨房两用型人才
06月19日 教师培训的实效性
06月20日 为什么要写?
06月21日 祭日
06月22日 书的体温
06月23日 俺家先生的听力问题
06月29日 分别时的合影
2009年07月
07月01日 让我牵挂的孩子
07月02日 孩子们的话
07月03日 终于考完了
07月08日 留给瓦窑的歌
后记
留在瓦窑的歌
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