简介
高强编著的《审计学(普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材
)》以注册会计师为主线，以审计目标为导向，以风险导向审计为基础，以财务报表审计为重点，将审计的基本理论和知识融入审计基本技能之中，旨在使学生掌握会计报表审计的基本理论和方法，熟悉注册会计师审计的基本内容。《审计学(普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)》适用于高等院校本科、高职高专审计学教学使用，亦适用于注册会计师以及广大财务工作者参考使用。
目录
《审计学》
前言
教学建议
第1章初步了解审计/1
学习目标/1
引例/1
11审计的定义及分类/2
12审计的产生与发展/7
13审计与会计的关系/15
第2章如何成为一名合格的注册会计师/19
学习目标/19
引例/19
21职业地位/20
22专业胜任能力/22
23职业怀疑态度/24
24职业道德规范/27
25法律责任/33
第3章财务报表审计概论/49
学习目标/49
引例/49
.31财务报表审计的方法/50
32财务报表审计证据/55
33财务报表审计的方式/64
34财务报表审计过程/67
第4章确定审计目标并计划审计
工作/77
学习目标/77
引例/77
41审计的目标/78
42被审计单位管理层和治理层的责任及注册会计师的责任/80
43审计业务约定书/83
44审计策略与计划/86
45审计的重要性/94
第5章实施风险评估程序/108
学习目标/108
引例/108
51风险评估程序的方法/109
52风险评估的内容/115
53了解被审计单位的内部控制/123
54识别和评估重大错报风险/134
55了解被审计单位及其环境案例/142
第6章实施控制测试和实质性
程序/220
学习目标/220
引例/220
61针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施/221
62针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序/224
63控制测试/228
64实质性程序/236
65进一步审计程序举例/245
66审计测试的实施/249
第7章终结审计与审计报告/256
学习目标/256
引例/256
71终结审计阶段的工作/257
72审计报告/266
参考文献/292
前言
教学建议
第1章初步了解审计/1
学习目标/1
引例/1
11审计的定义及分类/2
12审计的产生与发展/7
13审计与会计的关系/15
第2章如何成为一名合格的注册会计师/19
学习目标/19
引例/19
21职业地位/20
22专业胜任能力/22
23职业怀疑态度/24
24职业道德规范/27
25法律责任/33
第3章财务报表审计概论/49
学习目标/49
引例/49
.31财务报表审计的方法/50
32财务报表审计证据/55
33财务报表审计的方式/64
34财务报表审计过程/67
第4章确定审计目标并计划审计
工作/77
学习目标/77
引例/77
41审计的目标/78
42被审计单位管理层和治理层的责任及注册会计师的责任/80
43审计业务约定书/83
44审计策略与计划/86
45审计的重要性/94
第5章实施风险评估程序/108
学习目标/108
引例/108
51风险评估程序的方法/109
52风险评估的内容/115
53了解被审计单位的内部控制/123
54识别和评估重大错报风险/134
55了解被审计单位及其环境案例/142
第6章实施控制测试和实质性
程序/220
学习目标/220
引例/220
61针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施/221
62针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序/224
63控制测试/228
64实质性程序/236
65进一步审计程序举例/245
66审计测试的实施/249
第7章终结审计与审计报告/256
学习目标/256
引例/256
71终结审计阶段的工作/257
72审计报告/266
参考文献/292
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