简介
《新闻入门丛书》编写指导思想是理论与实践相结合，侧得新闻实践经验的介绍，强调实用性，同时注意通俗性，文字简洁，论述准确，从而达到易懂、易学、易用，体现出新闻普及读物的特色。丛书分册设置，考虑到新闻学各个领域，包括新闻、广播、电视及新闻摄影等，具有一定的系统性。
目录
精心耕耘“寸金之地”
善于用事实进行概括
导语设计例析（一）
显示新近时间
导语设计例析（二）
突出新鲜内容
导语设计例析（三）
引“旧”意在新
导语设计例析（四）
练字 炼句 简言达旨
导语设计例析（五）
言简不如意简
导语设计例析（六）
新闻五要素的侧重交代（上）
导语设计例析（七）
新闻五要素的侧重交代（下）
导语设计例析（八）
靠读者近些更近些
导语设计例析（九）
调动“广泛的兴趣”
导语设计例析（十）
由已知说到未知
导语设计例析（十一）
注重影响读者的因素
导语设计例析（十二）
侧面烘托 失声夺人
导语设计例析（十三）
巧设悬念 似藏弥露
导语设计例析（十四）
“逆起法”：波澜起伏 跌宕有致
化静态为流动
妙于设问 发人深思
“借问梅花何处落 风吹一夜满关山”——导语设计综合练习好导语评析
善于用事实进行概括
导语设计例析（一）
显示新近时间
导语设计例析（二）
突出新鲜内容
导语设计例析（三）
引“旧”意在新
导语设计例析（四）
练字 炼句 简言达旨
导语设计例析（五）
言简不如意简
导语设计例析（六）
新闻五要素的侧重交代（上）
导语设计例析（七）
新闻五要素的侧重交代（下）
导语设计例析（八）
靠读者近些更近些
导语设计例析（九）
调动“广泛的兴趣”
导语设计例析（十）
由已知说到未知
导语设计例析（十一）
注重影响读者的因素
导语设计例析（十二）
侧面烘托 失声夺人
导语设计例析（十三）
巧设悬念 似藏弥露
导语设计例析（十四）
“逆起法”：波澜起伏 跌宕有致
化静态为流动
妙于设问 发人深思
“借问梅花何处落 风吹一夜满关山”——导语设计综合练习好导语评析
新闻导语探胜
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