设计素描

专家谈素描（代序）
前言
1  中西绘画造型语言比较
  课题设置与课题目的、任务
  1.1  以客体显主体
  1.2  重写意求神似
  1.3  速写的概念
  ■学生课外速写作业
2  素描基本常识与基本元素
  课题设置与课题目的、任务
  2.1  素描与设计素描的概念
  2.2  设计素描的教学目的
  2.3  设计素描的功能
  2.4  设计素描的分类
  2.5  素描的基本元素
  2.6  速写的目的
  ■学生课外速写作业
3  设计素描的工具与材料
  课题设置与课题目的、任务
  3.1  常用的工具、材料
  3.2  工具、材料的综合运用
  3.3  速写的工具和材料
  ■学生课外速写作业
4  培养审美的眼睛
  课题设置与课题目的、任务（一）
  4.1  向传统绘画学习
  4.2  速写的基本语言（一）
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（二）
  4.3  得山之骨与山传神
  4.4  虚静的意义
  4.5  速写的基本语言（二）
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（三）
  4.6  向自然学习
  4.7  速写的基本语言（三）
  ■学生课外速写作业
5  人工形态的写生
  课题设置与课题目的、任务（一）
  5.1  写生案例1——陶器
  5.2  速写的样式
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（二）
  5.3  写生案例2——自行车和画架
  5.4  速写的形式因素
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（三）
  5.5  写生案例3——石膏人物
  5.6  速写的对比
  ■学生课外速写作业
6  自然形态的写生
  课题设置与课题目的、任务（一）
  6.1  写生案例1——水果
  6.2  速写的夸张
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（二）
  6.3  写生案例2——广玉兰的种子和叶子
  6.4  速写的默写
  ■学生课外速写作业
  课题设置与课题目的、任务（三）
  6.5  写生案例3——人物写生
  6.6  人物头像的写生
  6.7  人物半身像素描
  6.8  全身像素描步骤
  6.9  临摹
  ■学生课外速写作业
经典作品赏析
参考文献