The Great Big Book of Hope
副标题：无
作 者：(美)黛安娜·麦克德莫特(Diane McDermott)，(美)C.R.斯奈德(C.R.Snyder)著;金连柱，迟俊常译
分类号：
ISBN：9787544307338
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简介
自信是一个主动的学习过程，是支配个人行为的一种思考方法。就像一粒种子播种在孩子的头脑中，它会继续生长壮大。正像这粒种子一样，自信心的培养和繁荣需要一定的环境和条件，我们做的儿童研究工作主要就是关于自信心培养的环境和条件科学研究工作。通过本书，我们将所有的研究成果转化为有效的、实际的教育方法。你可以马上付诸于行动，向你的孩子传授如何进行思考的方法。
增强孩子的自信心就是要拓展他们无限的可能性。也就是让他们树立更多更高的目标，在实现这些目标时更有创造性，更有精力去实现这些目标。在这本书中你已经看见了这些灌输自信心的策略，我们也将会很高兴地在你孩子的身上看到这些策略得到活生生的证明。
有这样一种说法“孩子是未来的希望”。作为父母来说，我们的权利和任务就是能够看到孩子们满怀自信心地去思考。这也许是我们对更美好的明天的贡献。
目录
序 言 期待现在——展望未来
第一章 理想与前提
第二章 儿童自信心的测定
第三章 6-12岁孩子的生活空间
第四章 青少年的生活空间
第五章 增强自信心从父母做起
第六章 家庭故事是自信心的根源
第七章 通过故事传递积极的信息
第八章 明确目标与实现目标
第九章 提高孩子的智谋
第十章 增强孩子的毅力
第十一章 通过故事帮孩子提高自信心
第十二章 给稍大及青春期孩子讲故事的策略
第十三章 少数民族儿童自信心的培养
第十四章 帮助问题儿童树立自信心
后记
第一章 理想与前提
第二章 儿童自信心的测定
第三章 6-12岁孩子的生活空间
第四章 青少年的生活空间
第五章 增强自信心从父母做起
第六章 家庭故事是自信心的根源
第七章 通过故事传递积极的信息
第八章 明确目标与实现目标
第九章 提高孩子的智谋
第十章 增强孩子的毅力
第十一章 通过故事帮孩子提高自信心
第十二章 给稍大及青春期孩子讲故事的策略
第十三章 少数民族儿童自信心的培养
第十四章 帮助问题儿童树立自信心
后记
The Great Big Book of Hope
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