简介
《高等教育美术专业与艺术设计专业"十二五"规划教材:色彩形态构成》是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。
目录
第1章概论
1.1色彩构成的概念及学习意义 1
1.2色彩构成的材料和用具 4
第2章色彩构成的基本原理 9
2.1色彩的产生 9
2.2色彩三要素 22
2.3色彩混合 26
第3章色彩对比 32
3.1同时对比 32
3.2连续对比 85
第4章色彩调和 86
4.1色彩调和原理 86
4.2色彩调和方法 92
4.3色彩对比与调和练习 l01
第5章色彩构成形式 l05
5.1推移构成 105
5.2色彩的透叠构成 ll2
第6章色彩心理学门15
6.1色彩知觉 115
6.2色彩联想与象征 l21
6.3色彩心理学练习 l36
第7章色彩的采集与重构 l38
7.1色彩采集 138
7.2色彩重构 139
参考文献
1.1色彩构成的概念及学习意义 1
1.2色彩构成的材料和用具 4
第2章色彩构成的基本原理 9
2.1色彩的产生 9
2.2色彩三要素 22
2.3色彩混合 26
第3章色彩对比 32
3.1同时对比 32
3.2连续对比 85
第4章色彩调和 86
4.1色彩调和原理 86
4.2色彩调和方法 92
4.3色彩对比与调和练习 l01
第5章色彩构成形式 l05
5.1推移构成 105
5.2色彩的透叠构成 ll2
第6章色彩心理学门15
6.1色彩知觉 115
6.2色彩联想与象征 l21
6.3色彩心理学练习 l36
第7章色彩的采集与重构 l38
7.1色彩采集 138
7.2色彩重构 139
参考文献
色彩形态构成
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