简介
《父母最伤孩子心的10句话》告诉父母们:应该对孩子说什么,什么样的话能让孩子信心十足,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度去审视孩子,肯定孩子,表扬孩子,激励孩子,让孩子自信、自强,拥有积极、健康的心理,幸福快乐的人生。谁都免不了会犯错误,孩子更是如此,孩子正是在纠正错误的过程中成长起来的。重要的问题不是孩子是否犯错误,而是父母采取何种态度。父母的态度恰如一把犁刀的两面:它可以割破孩子的心,留下永久的伤疤;也可以从中“掘出生命的新水源”。 编著此书的目的就是要终止家庭中的语言伤害,提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时我们也告诉父母们:应该对孩子说什么,什么样的话能让孩子信心十足,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度去审视孩子,肯定孩子,表扬孩子,激励孩子,让孩子自信、自强,拥有积极、健康的心理,幸福快乐的人生。
爸爸妈妈的一句话,可以照亮孩子的人生,让孩子的人生充满阳光和快乐;同样也是爸爸妈妈的一句话,却可以让孩子坠入黑暗的深渊,一生都在痛苦中挣扎。
目录
一 “笨蛋,没用的东西。”
告诉孩子:你不笨/2
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签/4
如果你不想让孩子成为“笨蛋”/6
在平常之中赏识你的孩子/9
翘起你的大拇指/11
一句简单的话,能改变孩子的一生/14
二 “住嘴!你怎么就是不听话。”
“听话”的孩子到底好不好/18
不要一味要求孩子服从自己/20
给孩子争辩的权力/23
培养有主见的孩子,26
学会与孩子说话/28
当孩子与父母顶嘴时/30
沉默会更具震撼力/32
三 “我说不行就不行。”
别耍“因为我是你爸爸”的威风/36
“一言堂”的后果/38
惧怕不等于信服/40
尊重孩子的选择/42
学会与孩子商量/44
听听孩子的建议/47
父母如何树立威信/49
四 “我再也不管你了,随你的便好了。”
没有力度的话不要说/54
别把父母的意愿强加给孩子/56
停止空洞的说教/58
尊重是最好的办法/61
批评孩子时,注意不要伤着孩子/64
宽容孩子的“不务正业”/66
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事/68
五 “你若考100分,我就给你买……”
物质奖励刺激孩子学习好不好/72
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到的/74
怎样帮助孩子最有效/76
要让孩子知道,他们因什么而可爱/79
让孩子知道学习是他自己的事/82
别把孩子的分数看得太重要/85
六 “你可真行,竟做出这种事!”
只当“参谋”,不当“司令”/89
“早恋”不是洪水猛兽/91
“贼”的帽子扣不得/94
接纳孩子的缺点/96
想一想孩子为什么这样做/99
不要怕孩子吵架/10l
七 “你又做错了,真笨!”
允许孩子犯“错”/105
失败后孩子更需要肯定/107
你在给孩子传递什么样的信息/109
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效/111
教育孩子是疏而不是堵/113
告诉孩子每天做好一件事/117
八 “一看你就没多大的出息,将来就检破烂吧!”
摆正期望的天平/120
永远不要对孩子说:你做不到/122
做一位自信的父母/124
孩子需要赏识,渴望被肯定/127
给孩子一个机会,让他去锻炼/129
驱除孩子心中自卑的阴影/132
九 “都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”
教育孩子不应统一模式,要因材施教/136
孩子不是一张白纸,不可随意涂抹/138
别让孩子患上“习得性无助”/140
告诉孩子:成功不在于角色的大小/142
让孩子成为优秀的关键在哪/144
让孩子学会跟自己比赛/146
让孩子以他自己的速度成长/149
十 “就知道玩,一提字习就没了精神。”
孩子最喜欢什么样的教育方式/153
让孩子把玩的心用在学习上,155
让孩子在宽松的环境中学习/157
让孩子适当地玩一玩电子游戏,159
不可剥夺孩子玩耍的权力/160
玩出孩子的自信心/163
后记/166
告诉孩子:你不笨/2
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签/4
如果你不想让孩子成为“笨蛋”/6
在平常之中赏识你的孩子/9
翘起你的大拇指/11
一句简单的话,能改变孩子的一生/14
二 “住嘴!你怎么就是不听话。”
“听话”的孩子到底好不好/18
不要一味要求孩子服从自己/20
给孩子争辩的权力/23
培养有主见的孩子,26
学会与孩子说话/28
当孩子与父母顶嘴时/30
沉默会更具震撼力/32
三 “我说不行就不行。”
别耍“因为我是你爸爸”的威风/36
“一言堂”的后果/38
惧怕不等于信服/40
尊重孩子的选择/42
学会与孩子商量/44
听听孩子的建议/47
父母如何树立威信/49
四 “我再也不管你了,随你的便好了。”
没有力度的话不要说/54
别把父母的意愿强加给孩子/56
停止空洞的说教/58
尊重是最好的办法/61
批评孩子时,注意不要伤着孩子/64
宽容孩子的“不务正业”/66
不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事/68
五 “你若考100分,我就给你买……”
物质奖励刺激孩子学习好不好/72
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到的/74
怎样帮助孩子最有效/76
要让孩子知道,他们因什么而可爱/79
让孩子知道学习是他自己的事/82
别把孩子的分数看得太重要/85
六 “你可真行,竟做出这种事!”
只当“参谋”,不当“司令”/89
“早恋”不是洪水猛兽/91
“贼”的帽子扣不得/94
接纳孩子的缺点/96
想一想孩子为什么这样做/99
不要怕孩子吵架/10l
七 “你又做错了,真笨!”
允许孩子犯“错”/105
失败后孩子更需要肯定/107
你在给孩子传递什么样的信息/109
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效/111
教育孩子是疏而不是堵/113
告诉孩子每天做好一件事/117
八 “一看你就没多大的出息,将来就检破烂吧!”
摆正期望的天平/120
永远不要对孩子说:你做不到/122
做一位自信的父母/124
孩子需要赏识,渴望被肯定/127
给孩子一个机会,让他去锻炼/129
驱除孩子心中自卑的阴影/132
九 “都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”
教育孩子不应统一模式,要因材施教/136
孩子不是一张白纸,不可随意涂抹/138
别让孩子患上“习得性无助”/140
告诉孩子:成功不在于角色的大小/142
让孩子成为优秀的关键在哪/144
让孩子学会跟自己比赛/146
让孩子以他自己的速度成长/149
十 “就知道玩,一提字习就没了精神。”
孩子最喜欢什么样的教育方式/153
让孩子把玩的心用在学习上,155
让孩子在宽松的环境中学习/157
让孩子适当地玩一玩电子游戏,159
不可剥夺孩子玩耍的权力/160
玩出孩子的自信心/163
后记/166
父母最伤孩子心的10句话
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