中国高校“十二五”数字艺术精品课程规划教材-分镜头脚本设计教程

Chapter 01  分镜头脚本概述1.1  什么是分镜头脚本1.2  如何才能成为分镜画师1.3  分镜头脚本的分类1.3.1  动画1.3.2  电影1.3.3  广告1.3.4  MV分镜头脚本1.3.5  电脑游戏和多媒体分镜头脚本1.3.6  其他领域的分镜头脚本1.4  在分镜设计之前1.5  思考题Chapter 02  从文字到图像2.1  图像化文字的意义2.2  完备的资料2.2.1  剧本2.2.2  美术设计资料2.2.3  修正和补充2.3  画面的构图2.3.1  看到的和意识到的2.3.2  画面中的人景关系2.4  镜头风格2.5  思考题Chapter 03  图像的叙事3.1  分镜设计步骤3.1.1  草图3.1.2  分段3.2  带领观众入戏3.3  连续叙事3.4  问答式镜头设置3.5  绘画表现3.5.1  俯视图（平面机位辅助）3.5.2  绘画风格3.6  思考题Chapter 04  镜头4.1  镜头的表现形式4.2  摄影机的创作功能4.2.1  仰拍镜头4.2.2  俯拍镜头4.2.3  斜拍镜头4.2.4  表现镜头4.3  摄影机的移动4.3.1  推镜头4.3.2  拉镜头4.3.3  摇镜头4.3.4  跟镜头和跟摇镜头4.4  思考题Chapter 05  蒙太奇5.1  历史5.2  电影之外的蒙太奇5.3  片段与整体5.4  蒙太奇手法概述5.4.1  蒙太奇句型5.4.2  蒙太奇段落5.5  蒙太奇组织方法5.5.1  叙事蒙太奇5.5.2  表现蒙太奇5.5.3  蒙太奇的叙述方法5.6  思考题Chapter 06  画面表现手段6.1  省略6.1.1  内容省略6.1.2  结构的省略6.1.3  动画中的省略6.2  隐喻6.2.1  造型的隐喻6.2.2  戏剧的隐喻6.2.3  思想的隐喻6.3  象征6.3.1  画面的象征主义构图6.3.2  画面的潜在或含蓄的内容6.4  思考题Chapter 07  镜头的顺畅连接7.1  构图的延续7.2  运动方向的延续7.2.1  轴线7.2.2  越轴7.3  两镜间的常用连接方式7.3.1  动作连接7.3.2  视线连接7.4  标点法7.5  连接范畴分类7.5.1  造型领域的连接7.5.2  心理范畴的连接7.5.3  声音的连接7.6  思考题Chapter 08  无声的语言8.1  无处不在的肢体语言8.2  上肢的动作8.2.1  手指8.2.2  掩饰8.2.3  手势种类8.2.4  握手8.3  手臂的姿势8.3.1  大拇指8.3.2  十指交叉8.3.3  搓手掌8.3.4  背手8.3.5  “金字塔”手势8.3.6  双臂交叉8.4  脸与手8.4.1  捂嘴巴8.4.2  触摸鼻子8.4.3  揉眼8.4.4  摸耳8.4.5  搔脖8.4.6  抻衣领8.4.7  咬手指8.4.8  其他手脸接触案例8.5  下肢的姿势8.5.1  双腿相搭8.5.2  腿脚打结8.6  躯干及其他8.7  思考题Chapter 09  分镜案例剖析9.1  案例分析是高效的学习方法9.1.1  创作背景9.1.2  剧本及其分析9.1.3  美术风格探讨9.2  镜头设计攻略9.3  好分镜是设计师综合能力的体现9.4  思考题后记