简介
李青的这本《民办高校政府管制模式重构研究》以民办高校政府管制模式重构为主题,通过对管制理论与实践的考察与研究,深入分析当前民办高校政府“管制—控制”模式存在的问题,证明需要对管制模式进行改进或优化,即对民办高校政府管制模式进行重构。基于此,通过对现行民办高校政府管制现实问题的考察,深挖问题产生的根本原因,结合对民办高校所处的不同层次市场的区分,对不同范畴、不同领域的公平与效率内涵进行深入研究,并以公平与效率为管制模式重构的目标取向,提出“放松经济性管制、加强社会性管制、引入激励性管制”三位一体的管制方式组合体系,在明确管制方式基础上系统构建与之相适应的管制机制、管制机构,确立“管制—激励—竞争”的管制模式。
目录
第一章 绪论 第一节 问题的提出 一、问题提出的现实背景 二、研究视阈的确定 第二节 核心概念界定 一、民办高校 二、政府管制 第三节 相关研究的基础 一、政府管制研究 二、高校政府管制研究 三、民办高校政府管制研究 第四节 研究目的与意义 一、研究的目的 二、研究的意义 第五节 研究思路与框架 一、研究思路 二、研究框架第二章 民办高校政府管制模式重构的理论与实践依据 第一节 理论演进:从需不需要管制到如何管制 一、市场失灵理论与管制必要性 二、公共利益理论与管制合理性 三、管制失灵理论与管制批判 四、激励性管制理论与管制优化 第二节 理论实践:民办高校政府管制必要性的依据 一、民办高校的公益性和资本寻利性 二、民办高等教育的市场失灵现象 三、解决民办高校的信息偏在 小结:管制模式重构的理论与实践前提确立第三章 民办高校政府管制模式重构的现实基础 第一节 民办高校政府管制存在问题的现实考察 一、管制目标不理性 二、管制方式运用不恰当 三、管制机制不完善 四、管制机构不科学 第二节 民办高校政府管制存在问题的成因分析 一、直接原因:“管制一控制”模式的缺掐 二、根本原因:公平与效率的双重缺失 小结:管制模式重构是解决现实问题的必然要求第四章 民办高校政府管制模式重构的目标导向 第一节 基于不同范畴内公平与效率的分析 一、经济学中的公平与效率 二、市场范畴内的公平与效率 三、政府范畴内的公平与效率 四、民办高校政府管制范畴内的公平与效率 第二节 基于管制模式重构中公平与效率目标的实现维度分析 一、办学自主性与管制合理性的有机结合 二、公益与私益的适当均衡 三、制约机制与激励机制的有效完善 小结:管制模式重构中公平与效率目标实现的基本判断第五章 民办高校政府管制模式重构的管制方式调整 第一节 管制方式调整的前提定位 一、重塑管制角色 二、完善管制制度 三、依法进行管制 第二节 管制方式调整的原则取向 一、立足民办高校发展实际注重效率 二、立足市场需求实际注重必要性 三、立足政府管制实际注重最优化 第三节 市场的维度与管制方式调整 一、高等教育市场与经济性管制放松 二、民办高校市场与社会性管制强化 三、民办高校市场细分与激励性管制运用 小结:从市场公平与效率的维度合理匹配管制方式第六章 民办高校政府管制模式重构的管制机制优化 第一节 经济性管制机制优化 一、进入管制机制设计 二、学费管制机制设计 第二节 社会性管制机制优化 一、信息披露与公开机制设计 二、质量评估与监督机制设计 第三节 激励性管制机制优化 一、不对称管制机制设计 二、投资回报率管制机制设计 小结:管制机制优化以公平与效率为原则遵循第七章 民办高校管制模式重构的管制机构设置 第一节 深化政府职能转型 一、由集权向适度分权转变 二、由人治向法治转变 三、由管制型向服务型转变 第二节 优化管制机构 一、设置专门管制机构 二、提升管制机构的管制能力 三、健全管制机构监督体系 第三节 发挥中介组织的作用 一、培育民办高校中介组织 二、理顺民办高校中介组织与管制机构的关系 三、规范民办高校中介组织的行为 小结:机构设置是实现管制模式重构的组织保障第八章 结论、问题与前瞻 第一节 “管制—激励—竞争”模式 第二节 问题与前瞻参考文献
民办高校政府管制模式重构研究
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