简介
手指点读：通过手指点读，完成辨字音、认字形的过程，让孩子在有趣的点读游戏中完成诵读童谣的全过程。
连读：让孩子一句一句跟着妈妈诵读童谣，纠正孩子的读音，强化记忆。
顿读：妈妈读一句，孩子跟着读一句，唤起孩子的联想。
跳读：妈妈读上句，孩子读下句，提高主动诵读的能力。
复述与背诵：让孩子自然而然的达到背诵的程度。
想象与联想：爱因斯坦说：“想象比思维更重要。”当孩子在童谣的诵读声中渐渐长大他的想象力和联想力会更加丰富。
目录
写给妈妈的话
踢毽歌
蛙和瓜
猫晒屁股
鸡啄豆
一只蛤蟆一张嘴
布娃娃
喂小鸡
丫头吓了一大跳
猫和鸟
放羊
狗推磨
五只鼠
剪纸歌
两只羊
种瓜
收南瓜
……
月儿高
踢毽歌
蛙和瓜
猫晒屁股
鸡啄豆
一只蛤蟆一张嘴
布娃娃
喂小鸡
丫头吓了一大跳
猫和鸟
放羊
狗推磨
五只鼠
剪纸歌
两只羊
种瓜
收南瓜
……
月儿高
宝宝唱童谣,喵喵卷
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