简介
根据教育部新颁中小学语文大纲古诗文阅读与背诵篇目要求精神，特邀请全国著名书法家薛平先生用标准楷、行两种字体精心设计和书写。它同时具备书法范帖、练习册及技法指导等多项功能。字帖精选历代名诗文之精华，并注明出处与释文，对于提高学生素质，掌握基础知识等都有重要任用。
目录
1.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
4.不以物喜，不以己悲
5.无可奈何花落去，似曾相识燕归来
6.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
7.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
8.月上柳梢头，人约黄昏后
9.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
10.由俭入奢易，由奢入俭难
11.兼听则明，偏信则暗
12.表曲者景必邪，源清者流必洁
13.浓绿万枝红一点，动人春色不须多
14.春风又绿江南岸，明月照我何时还
15.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
16.大江东去，浪淘尽，千古风流人物
17.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
18.但愿人长久，千里共婵娟
19.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中
21.旧书不厌百回读，熟读深思子自知
.22.博观而约取，厚积而薄发
23.山高月小，水落石出
24.诗画本一律，天工与清新
25.发颖秾于简古，寄至味于澹泊
26.文章功用不经世，何异丝窠缀露珠
27.灵丹一粒，点铁成金
28.嬉笑怒骂，皆成文章
29.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
30.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦
31.此情无计可消除，才下眉头，却上心头
32.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
33.生当作人杰，死亦为鬼雄
……
2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
4.不以物喜，不以己悲
5.无可奈何花落去，似曾相识燕归来
6.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
7.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
8.月上柳梢头，人约黄昏后
9.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
10.由俭入奢易，由奢入俭难
11.兼听则明，偏信则暗
12.表曲者景必邪，源清者流必洁
13.浓绿万枝红一点，动人春色不须多
14.春风又绿江南岸，明月照我何时还
15.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
16.大江东去，浪淘尽，千古风流人物
17.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
18.但愿人长久，千里共婵娟
19.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中
21.旧书不厌百回读，熟读深思子自知
.22.博观而约取，厚积而薄发
23.山高月小，水落石出
24.诗画本一律，天工与清新
25.发颖秾于简古，寄至味于澹泊
26.文章功用不经世，何异丝窠缀露珠
27.灵丹一粒，点铁成金
28.嬉笑怒骂，皆成文章
29.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
30.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦
31.此情无计可消除，才下眉头，却上心头
32.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
33.生当作人杰，死亦为鬼雄
……
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