公务员培训研究

副标题：无

作者：周文彰　主编

分类号：

ISBN：9787515011912

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简介

简介

序言第一篇　第一章公务员培训机构一、党校、行政学院和干部学院二、部门和行业培训机构三、高等学校干部培训基地四、社会培训机构五、境外培训机构六、网络远程学习　第二章公务员培训类型一、培训类型概述二、脱产培训三、在岗培训四、自主选学五、网络培训　第三章公务员培训目标一、总体目标二、态度培训三、能力培训四、更新知识培训　第四章公务员培训需求一、培训需求界定二、培训需求分析三、培训需求实证研究第二篇　第五章公务员培训班次体系一、班次体系的地位二、班次体系的依据三、班次体系的框架四、班次体系的完善五、品牌班次的打造　第六章公务员培训课程体系一、课程体系的地位二、课程体系建设的依据和原则三、课程体系的框架四、课程体系的完善五、精品课程的打造　第七章公务员培训教材体系一、教材体系的地位二、教材体系的依据三、教材体系的内容框架四、教材体系的形式五、优秀教材的建设　第八章公务员培训学科体系一、学科体系建设的内涵二、学科体系建设的地位三、学科体系建设的特点四、行政学院学科体系框架五、优势学科的培育第三篇　第九章公务员培训流程一、培训前阶段二、培训运行阶段三、培训后阶段　　……第四篇第五篇

序言
第一篇
　第一章公务员培训机构
    一、党校、行政学院和干部学院
    二、部门和行业培训机构
    三、高等学校干部培训基地
    四、社会培训机构
    五、境外培训机构
    六、网络远程学习
　第二章公务员培训类型
    一、培训类型概述
    二、脱产培训
    三、在岗培训
    四、自主选学
    五、网络培训
　第三章公务员培训目标
    一、总体目标
    二、态度培训
    三、能力培训
    四、更新知识培训
　第四章公务员培训需求
    一、培训需求界定
    二、培训需求分析
    三、培训需求实证研究
第二篇
　第五章公务员培训班次体系
    一、班次体系的地位
    二、班次体系的依据
    三、班次体系的框架
    四、班次体系的完善
    五、品牌班次的打造
　第六章公务员培训课程体系
    一、课程体系的地位
    二、课程体系建设的依据和原则
    三、课程体系的框架
    四、课程体系的完善
    五、精品课程的打造
　第七章公务员培训教材体系
    一、教材体系的地位
    二、教材体系的依据
    三、教材体系的内容框架
    四、教材体系的形式
    五、优秀教材的建设
　第八章公务员培训学科体系
    一、学科体系建设的内涵
    二、学科体系建设的地位
    三、学科体系建设的特点
    四、行政学院学科体系框架
    五、优势学科的培育
第三篇
　第九章公务员培训流程
    一、培训前阶段
    二、培训运行阶段
    三、培训后阶段
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