简介
《21世纪高等教育系列规划教材·人文素质类：管理·学·思·用（上）》以学科建设为主线的管理学知识融合到学生的自我管理、目标管理和活动管理之中，分为目标管理、组织管理、创新管理与管理哲学四个部分，分别应用于第一至第四学期；并在每个部分后面附有学生个人成长记录，作为学生自我检查、教师（辅导员）督查的依据。在毕业时赠予学生以作纪念，亦可作为学生就业择业的材料。
目录
上编 目标管理
模块一 职业规划
任务一 认知职业生涯规划
任务二 自我评估
任务三 职场探索
任务四 职业生涯规划与管理
模块二 时间管理
任务一 时间概述
任务二 时间管理误区及其纠正
任务三 时间管理的技巧
模块三 企业管理文案
任务一 行政办公文书
任务二 事务文书
任务三 商务文书
下编 组织管理
模块四 企业组织结构设计
任务一 企业的含义和类型
任务二 企业内部组织结构
模块五 授权的艺术
任务一 了解——认识授权
任务二 如何授权
任务三 授权的技巧与艺术
模块六 沟通技巧
任务一 正确认识沟通
任务二 有效沟通技巧
任务三 如何与不同人格特质的人沟通
模块七 团队管理
任务一 认知团队管理
任务二 练就一流团队
附录
参考文献
管理——学*思*用
- 名称
- 类型
- 大小
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