简介
大学生领导力是一种特殊的人际影响力，是大学生在与他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。他主要分为权力性的影响力和非权力性的影响力。本书将大学生领导力理解为由决策力、影响力、沟通力、协调力、抗挫力、应变力和创新力等要素能力构成，分八章进行讨论。
目录
第1章 探寻之旅：感悟领导力
第一节 角色与定位：领导是什么？／3
第二节 魅力与潜质：展现领导力／7
第三节 风范与气质：领导者的“百宝箱”／19
第2章 领导之学：理论及其发展
第一节 领导活动的产生及领导思想的发展／39
第二节 领导学基本理论：特质、行为及情境／43
第三节 领导与管理／60
第3章 大学生领导力：体系构建与开发
第一节 我们为什么需要开发自身的领导力／73
第二节 美国大学生领导力开发现状／77
第三节 大学生领导力模型／83
第四节 大学生领导力开发实践／93
第4章 领导力的镜子：从认识自我开始
第一节 领导力的修炼核心：认识自己／103
第二节 全面认识“自我认知”／106
第三节 提升领导力：成为你自己／126
第四节 领导力的执行：跨越自我认知／135
第5章 管好自己：做好自我管理
第一节 时间管理——领导力提升的保障／151
第二节 目标管理——领导力提升的航标／158
第三节 健康管理——领导力提升的后盾／166
第6章 锤炼思维：领略决策艺术
第一节 决策：知与行的转折点／183
第二节 当心！决策陷阱／191
第三节 思维品质：科学决策的基础／197
第四节 思维品质提升的策略／206
第五节 善用思维及决策工具／219
第7章 与人相处：培养良好的人际关系
第一节 人际关系是领导力的最直接体现／233
第二节 人际交往原则：扫清交际障碍的利剑／238
第三节 克服人际关系障碍，打造顶尖领导力／243
第8章 与人合作：凝聚高效团队
第一节 领导力提升的载体：建设团队／259
第二节 挑选胜利之师／265
第三节 团队凝聚力管理／282
第9章 适应与创新：做变革时代的领导者
第一节 领导与变革／293
第二节 洞悉变革，从技术开始／297
第三节 变革的战略／309
第四节 社会变化中的领导力再造／315
附录 西南财经大学大学生领导力培养现状调j查
后记
第一节 角色与定位：领导是什么？／3
第二节 魅力与潜质：展现领导力／7
第三节 风范与气质：领导者的“百宝箱”／19
第2章 领导之学：理论及其发展
第一节 领导活动的产生及领导思想的发展／39
第二节 领导学基本理论：特质、行为及情境／43
第三节 领导与管理／60
第3章 大学生领导力：体系构建与开发
第一节 我们为什么需要开发自身的领导力／73
第二节 美国大学生领导力开发现状／77
第三节 大学生领导力模型／83
第四节 大学生领导力开发实践／93
第4章 领导力的镜子：从认识自我开始
第一节 领导力的修炼核心：认识自己／103
第二节 全面认识“自我认知”／106
第三节 提升领导力：成为你自己／126
第四节 领导力的执行：跨越自我认知／135
第5章 管好自己：做好自我管理
第一节 时间管理——领导力提升的保障／151
第二节 目标管理——领导力提升的航标／158
第三节 健康管理——领导力提升的后盾／166
第6章 锤炼思维：领略决策艺术
第一节 决策：知与行的转折点／183
第二节 当心！决策陷阱／191
第三节 思维品质：科学决策的基础／197
第四节 思维品质提升的策略／206
第五节 善用思维及决策工具／219
第7章 与人相处：培养良好的人际关系
第一节 人际关系是领导力的最直接体现／233
第二节 人际交往原则：扫清交际障碍的利剑／238
第三节 克服人际关系障碍，打造顶尖领导力／243
第8章 与人合作：凝聚高效团队
第一节 领导力提升的载体：建设团队／259
第二节 挑选胜利之师／265
第三节 团队凝聚力管理／282
第9章 适应与创新：做变革时代的领导者
第一节 领导与变革／293
第二节 洞悉变革，从技术开始／297
第三节 变革的战略／309
第四节 社会变化中的领导力再造／315
附录 西南财经大学大学生领导力培养现状调j查
后记
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