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简介
本书来自于光明小学刘永胜校长对中国小学教育价值取向的理解和现代教育理论的学习体会以及在管理实践中的感悟。它所记叙的既是对光明小学这所全国名校发展历程的解读，也是一位老校长对年轻校长们的冀望。 全书用平实的语言讲述学校的成长，涉及学校管理宏观、中观、微观三个层面的问题。以管理当中遇到的实际问题为切入点，将管理经验和技巧蕴于叙事中。作者不仅作为校长，更是作为一个过来人，与教育同行分享教育心得。
目录
前言
第1件事 继承学校传统是新校长的责任
第2件事 学校特色是怎样形成的
第3件事 首先是教育思想的管理
第4件事 要有属于学校自己的文化
第5件事 怎样制订有效的工作计划
第6件事 学校发展要善于“抢牌”
第7件事 要勇做“不听话”的校长
第8件事 要学会适度“造势”
第9件事 要善于制度创新
第10件事 发挥教育科研题的载体作用
第11件事 怎样借用“外脑”
第12件事 抓好青年考题的“入轨”教育
第13件事 管理就是帮助教师发展
第14件事 要“善待教师”
第15件事 反思是提升教师素质的有效途径
第16件事 少一点评比，多一些引领
第17件事 要关注教师的心理健康
第18件事 要引领教师解读人生
第19件事 必须经常听课
第20件事 评课要把握课改的方向
第21件事 把握正确的质量关
第22件事 让学校成为学生获得自信的地方
第23件事 做自己的事
第24事 每天要巡视校园
第25件事 学校生活本足五彩的
第26件事 现代学校是开放的
第27件事 把学校建没成学习型组织
第28件事 要重视家长会
第29件事 帮助教师理解家长
第30件事 事正确对待教育理想与教育现实的矛盾
第1件事 继承学校传统是新校长的责任
第2件事 学校特色是怎样形成的
第3件事 首先是教育思想的管理
第4件事 要有属于学校自己的文化
第5件事 怎样制订有效的工作计划
第6件事 学校发展要善于“抢牌”
第7件事 要勇做“不听话”的校长
第8件事 要学会适度“造势”
第9件事 要善于制度创新
第10件事 发挥教育科研题的载体作用
第11件事 怎样借用“外脑”
第12件事 抓好青年考题的“入轨”教育
第13件事 管理就是帮助教师发展
第14件事 要“善待教师”
第15件事 反思是提升教师素质的有效途径
第16件事 少一点评比，多一些引领
第17件事 要关注教师的心理健康
第18件事 要引领教师解读人生
第19件事 必须经常听课
第20件事 评课要把握课改的方向
第21件事 把握正确的质量关
第22件事 让学校成为学生获得自信的地方
第23件事 做自己的事
第24事 每天要巡视校园
第25件事 学校生活本足五彩的
第26件事 现代学校是开放的
第27件事 把学校建没成学习型组织
第28件事 要重视家长会
第29件事 帮助教师理解家长
第30件事 事正确对待教育理想与教育现实的矛盾
优秀小学校长一定要知道的30件事
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